一个白痴孩子,6岁的时候,还说不好一名话,连背诵一个单词都十分困难,而且他不愿意见生人。医生诊断后告诉他父母:可怜的孩子,他得了自闭症。
没有人能教育他,只得求助康复中心。于是,父亲把他带到一家儿童教养中心。那里的老师也没法管教他,他不停地在课堂上发出尖叫声,让其他儿童惊吓不已。他的手不断地玩东西,一刻也不休息,连睡觉的时候也在运动。
老师说这样的孩子没救了,让他顺其自然吧。有一天,孩子发现地下有一枝水笔,就用它在地上划了一道线。然后他不停地玩弄这枝水笔,不断地在地上划着线条,没有人能阻止他这么干。
第二天起来,他继续画。但是,细心的老师发现了他画的这些线条,惊呼:“天哪,他竟然会画画。”
其实,这些线条并不是画,只是一个白痴儿童画出圆形、方形的线条足以让人惊讶罢了。
老师再也没有像往常一样夺走他手中的东西,而是在地上铺上了白纸,让他在纸上画;又给不同颜色的水笔,让他尝试着用它们。
这个白痴就一直抓着他的水笔,除了睡觉之外都在画画。没有人能指导他,他的世界只有他自己和水笔。
10年后,他的画被拿着拍卖去了,而且被许多资深画家看好。
现在许多人在感叹一个白痴竟然可以成为画家,但谁都忽略了这样的一个细节:他眼里没有其他的诱惑和干扰,只有他的水笔,即使在吃饭的时候还握着它。
这有几个正常人能做到?
——不正常的努力才会有不寻常的成功。