孩子的语文启蒙教育是培养孩子良好语文素养的重要环节。在这个过程中，父母和老师都扮演着至关重要的角色。
首先，家庭是孩子最初接触语文的地方。父母要尽量营造一个良好的家庭氛围，多与孩子交流、互动。可以通过讲故事、唱歌曲、朗读诗歌等方式，激发孩子对语言的兴趣和热爱。此外，在日常生活中也要注意言谈举止，为孩子树立一个正确的语言表达范本。
其次，幼儿园和小学是孩子正式接受语文启蒙教育的阶段。老师应该注重培养孩子对文字、语言文字之间联系以及认知能力等方面的基础能力，并注重培养其听说读写四项基本技能。同时，在教学过程中也要注重启发性思维和创造性思维。
此外，家长还可以通过购买与年龄相适应的图书或使用电视、电脑等多媒体设备，让孩子在娱乐中学习语文知识。
最后，孩子的语文启蒙教育是一个长期的过程，需要家长和老师的共同努力。父母可以从日常生活中培养孩子对语言文字的认知能力，而老师则要注重启发性思维和创造性思维，并通过“点拨、引导、示范”的方式激发孩子对语文学习的兴趣。只有这样才能为孩子打好坚实的语文基础。
