劳动教育是学校教育的重要组成部分，它可以提高学生的实践能力和创新能力，增强他们的自我认识和社会责任感。因此，学校应该积极开展劳动教育。
首先，学校可以在课程设置上加强劳动教育。比如，在体育、美术、音乐等课程中融入一些手工制作、绘画、音乐创作等活动，让学生亲身体验劳动的快乐和价值。同时，在科技、数学等理论性较强的课程中也可以通过实验、调研等方式来培养学生的实践能力。
其次，学校可以开设劳动实践课或者选修课程，让学生有机会接触不同类型的劳动工作，并且通过亲身体验来了解不同行业、职业对于人类社会的贡献。这样既可以提高学生的实际操作能力，又可以拓宽他们对未来职业发展方向的认知。
另外，学校还可以组织各种形式的社会服务活动来开展劳动教育。比如，学校可以联合社区、志愿者组织等，开展环境保护、扶贫帮困等公益活动，让学生更深入地了解社会实际情况，并且通过劳动服务来提高他们的社会责任感和公民意识。
最后，在劳动教育方面，学校还应该注意以下几点。一是要适度安排学生的劳动时间，不能影响正常的课程进度和学习效果。二是要确保劳动过程中的安全性和健康性，防止发生安全事故。三是要加强对于劳动技能培训和指导，让学生在实践中不断提高自己的技能水平。
总之，劳动教育是非常重要的一项任务。只有通过多种形式和方式来开展劳动教育，才能够真正提高学生的实践能力和创新能力，增强他们的自我认识和社会责任感。而这需要我们共同努力来完成。
