学前教育是一个国家的发展基石，也是未来的希望。为了更好地促进我国学前教育的发展，国家出台了《中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》以及《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，并在此基础上制定了“十三五”规划。
“十三五”规划提出了学前教育的目标：到2020年，全国幼儿园毛入园率达到85%，城镇幼儿园普惠率达到70%以上，农村幼儿园普惠率达到60%以上。同时，将加强学前教师队伍建设、优化学前教育课程、推进智能化信息技术应用等方面工作。
为实现这些目标，“十三五”规划提出了一系列具体措施。首先，加强政策引导和资金投入。各级政府将加大对学前教育的支持力度，在财政预算中增加对学前教育的投入，并鼓励社会资本参与幼儿园建设和运营。
其次，加强师资队伍建设。国家将出台一系列政策措施，提高学前教育从业者的待遇和职称评定标准，加强对幼儿园教师的培训和专业发展，鼓励优秀人才进入学前教育领域。
第三，优化学前教育课程设置。国家将改革现有的幼儿园课程体系，推广“以游戏为中心”的课程模式，并加强对幼儿园活动室、玩具等硬件设施的建设。
最后，推进智能化信息技术应用。国家将积极探索利用互联网、移动互联网等新兴技术手段改善学前教育质量，推广数字化、智能化的幼儿园管理模式。
总之，“十三五”规划为我国学前教育发展指明了方向和目标，并提出了一系列具体措施。相信在各级政府、社会各界以及广大学前教育工作者的共同努力下，我国学前教育一定会取得更加长足的发展，为未来的社会建设培养更多更好的人才。
