学前儿童性教育是指针对3-6岁的幼儿，通过一系列形式的活动和课程，传授有关身体、情感、性别等方面的知识与技能，帮助幼儿建立健康的自我认知、人际交往和保护自己的意识。
学前儿童性教育应包括以下几个方面：
1. 身体认知
幼儿应该了解自己身体各部位名称和功能，并明确私处的概念。同时，也要告诉孩子哪些部位不允许别人触碰或看到。
2. 私密部位保护
在身体认知的基础上，进一步引导孩子学会保护自己的私密部位，不轻易展示给他人，并及时向家长、老师报告遭受侵犯。
3. 情感教育
幼儿应该了解不同性别之间应有的友谊、互相尊重和信任。同时可以适当引导孩子表达情感、理解情感以及学习处理情感问题。
4. 性别意识
幼儿应该了解男女性别的不同，了解自己和异性的生理和心理差异。在这方面，可以通过介绍动物的繁殖、人类的生育等方式，让孩子初步认识到“父母都有贡献”、“男女之间需要相互合作”等概念。
5. 预防性侵害
学前儿童性教育最重要的一点是预防性侵害。家庭、学校应该加强幼儿保护意识的培养，让孩子知道哪些行为是不被允许的，提高他们拒绝和保护自己的能力。
总之，学前儿童性教育是一项极其重要的工作，在幼儿园、家庭与社会中都应得到足够的关注和支持。只有让孩子在早期就建立正确健康的性观念与行为习惯，才能更好地保障他们成长过程中身心健康与安全。
