学前儿童美育是指在儿童成长和发展过程中，通过美术、音乐、舞蹈等多种艺术形式的教育，提高儿童审美能力和创造力，丰富儿童的情感体验和生活经验，培养综合素质。
下面介绍一些学前儿童美育的常见名词：
1. 艺术欣赏
艺术欣赏是指对艺术作品进行鉴赏、评价和享受的过程。在学前儿童美育中，引导幼儿欣赏优秀的艺术作品，可以激发他们的感官体验和情感共鸣，增强审美意识。
2. 创意表达
创意表达是指通过画画、拼图、手工制作等方式，将自己的想象和思维转化为具体的形式呈现出来。这种方式可以锻炼幼儿的动手能力、空间认知能力和创造性思维。
3. 美术教育
美术教育是指通过绘画、造型等形式，培养幼儿的审美能力和艺术修养。在学前儿童美育中，要注重发掘孩子的天赋和特长，同时也要让每个孩子都有机会接触和体验艺术活动。
4. 音乐教育
音乐教育是指通过唱歌、听音乐、打击乐器等方式，培养幼儿对音乐的感知能力和表现能力。在学前儿童美育中，要引导幼儿欣赏各种类型的音乐，并通过歌曲、游戏等活动来锻炼他们的节奏感和语言表达能力。
5. 舞蹈教育
舞蹈教育是指通过舞蹈动作和形式，培养幼儿的身体协调性和创新能力。在学前儿童美育中，要鼓励幼儿自由表达自己的情感和想法，在舞蹈中展示自己。
总之，在学前阶段进行美育教育可以帮助孩子全面发展，提高综合素质。教育者应该注重幼儿的个性差异，因材施教，让每个孩子都能够在美育活动中得到乐趣和成长。
