数学作为一门基础学科，对于幼儿教育有着重要的作用。然而对于3-6岁的幼儿来说，数学可能是一个比较抽象和难以理解的概念。那么，如何教授这个年龄段的孩子数学呢？下面我们来看看几种方法。
1. 利用游戏：幼儿喜欢玩游戏，所以利用游戏来教授数学知识是很不错的方法。例如可以使用形状拼图、计数棒等玩具进行游戏，让孩子在玩中体会到数学的乐趣。
2. 培养观察能力：幼儿时期是培养观察能力的黄金时期。可以通过让孩子观察周围环境中的物体数量、大小、颜色等特征，并与数字联系起来，逐渐提高孩子对数字和空间概念的认知能力。
3. 创造情境：在日常生活中创造一些适当情境，将数字、数量等元素融入到其中，例如在超市购物时让孩子帮忙计算东西的价格；或者在厨房里让孩子帮忙计量食材。这样可以让孩子在实践中学习数学知识。
4. 认识数字：认识数字是数学学习的基础，可以通过一些简单的数学游戏来帮助孩子认识数字。例如通过点数、手指等方式教授1-10的数字。
5. 培养兴趣：对于幼儿来说，最重要的是培养他们对数学的兴趣。可以利用多种方式引导孩子发现数学的美妙之处，从而激发他们主动去学习和探索。
总之，在教授3-6岁幼儿数学时，需要注意方法和策略的选择。通过以上几种方法，可以让孩子在轻松愉快的氛围中体验到数学的乐趣，并逐渐构建起对数学知识的理解和认知能力。
