四年级是小学阶段的重要一年，也是孩子们开始接触写作的时期。在这一年里，孩子们需要完成各种不同主题的作文，包括记叙文、议论文、说明文等多种形式。那么，四年级所有的作文有几个呢？
首先，我们需要了解四年级学生需要完成哪些类型的作文。通常来说，四年级的作文主要分为以下几类：
- 记叙文：通过讲述故事或经历来表达自己的想法和情感。
- 议论文：通过对某个问题进行分析和讨论来表达自己的观点。
- 说明文：通过介绍某个对象或现象来说明其中的知识和规律。
一般而言，每种类型的作文都会涉及到不同主题和内容。例如，在记叙文中可能会有“我的假期”、“我最喜欢的动物”等主题；在议论文中可能会有“应该如何保护环境”、“是否应该养宠物”等主题；在说明文中可能会有“春节习俗”、“夏天怎样防晒”等主题。
因此，四年级所有的作文数量并不是一个固定的数字。每个学生需要根据自己所学和老师的要求来完成相应的作文。但是，我们可以大致估算一下四年级学生需要完成多少篇作文。
根据教育部对小学语文课程标准的要求，四年级学生需要在“语言文字运用”中掌握“能够写出简单、连贯、条理清晰、意思表达较为准确的基础性描述性或叙事性、说明性或议论性短文。”
以掌握基本写作技能为目标，如果每周安排一篇作文练习，那么在整个四年级阶段内，大约需要完成40-50篇左右的作文。当然，这只是一个大概的估计数字，在实际操作中还需要根据具体情况进行调整。
总之，在四年级阶段完成各种类型和主题的作文是非常必要和重要的。通过写作训练，孩子们可以提高自己的语言文字表达能力和思考能力，同时也可以培养他们良好的写作习惯和创造力。
