农村小学心理健康辅导是一项非常重要的工作，它可以帮助孩子们更好地认识自己、了解自己、掌握自己的情绪，从而更好地适应学习和生活。在这个过程中，记录也是非常重要的一环。下面就来谈谈农村小学心理健康辅导记录的作用。
首先，记录可以帮助教师更好地了解学生。在心理健康辅导中，有时候会涉及到一些私人话题或者是孩子们不愿意说出来的事情。如果教师能够将这些内容记录下来，并且与家长或者其他相关人员共享，那么就能够更好地了解到孩子们的内心想法和状况，以便针对性地进行干预。
其次，记录可以帮助教师更好地跟踪孩子们的成长。随着时间的推移，在辅导过程中孩子们可能会出现情绪上的波动、行为上的变化等等。如果教师能够将这些变化记录下来，并且加以分析和总结，就能够更加全面地了解到孩子们的发展状况，以便及时调整辅导方案和方法。
此外，记录还可以帮助教师与家长进行有效沟通。在心理健康辅导过程中，孩子们可能会面临着一些问题和挑战。如果教师能够将这些问题和挑战记录下来，并且与孩子的家长共享，那么就能够更好地让家长了解到孩子的内心想法和情况，并且给予相应的支持和帮助。
最后，良好的记录还可以帮助教师对自己进行反思和总结。在心理健康辅导过程中，教师需要不断地学习、尝试新的方法，并且不断地改进自己。如果能够将这些学习和尝试的经验记录下来，并且加以分析总结，那么就能够更好地提高教育水平和工作效率。
综上所述，在农村小学心理健康辅导工作中，记录是非常重要的一环。只有通过良好的记录才能够更好地了解孩子们、跟踪孩子们、与家长沟通、反思总结。因此，我们应该高度重视记录工作，不断地加强自己的记录能力和技巧。
