自闭症是一种儿童神经发育障碍，影响了他们的社交能力、沟通技巧和行为方式。上海的儿童自闭症患者数量逐年增加，这已成为当地教育和医疗机构面临的重要挑战。
根据2018年上海市卫生计生委发布的数据，上海市近万名自闭症患者中，有超过一半是儿童。而据专家分析，实际患者人数可能还要更多。
对于儿童自闭症患者来说，早期诊断和治疗至关重要。然而，在中国的大多数地区，尤其是较为落后的地区，家长和医生对于自闭症缺乏足够的认知和了解。很多孩子在2-3岁时就出现了明显异常行为，但往往被误认为是“皮实”、“闹脾气”等理由而未及时得到专业治疗。
在上海这个国内相对发达城市中，虽然公共医院普遍开展了自闭症筛查和评估工作，并设立了专门的自闭症诊疗中心，但因为儿童自闭症治疗需要长期、系统的干预，医疗资源供不应求的问题仍然存在。许多患者排队等待治疗，等待时间长达数个月之久。
除了医疗资源紧张外，儿童自闭症还面临着社会融合和教育适应方面的挑战。在中国传统家庭文化中，儿童普遍被家长过度重视和溺爱，在学校和社交场合中缺乏与同伴互动、沟通和协作的机会。而对于自闭症患者来说，这种情况更加明显。他们往往不能理解语言、情绪和表情，并且有时会出现刻板重复行为或强迫行为，这使得他们难以被周围人理解和接纳。
近年来，上海市政府加大了对儿童自闭症患者的关注和支持力度。例如，在2017年上海市财政安排80万元用于开展自闭症服务项目；同时也鼓励社区参与到自闭症儿童治疗中，提供更多的康复服务和社交机会。
总的来说，儿童自闭症是一个需要全社会共同关注和解决的问题。家长、医生、教育者和政府都应该承担起各自的责任，为这些孩子提供足够的支持和帮助，让他们能够尽快适应社会并发挥自己的潜力。
