儿童数学找规律是一种非常有趣和有益的学习方法。它能够帮助孩子们培养自己的思维能力和逻辑推理能力，同时也能够让他们更好地理解数学知识。
那么我们如何教孩子们进行数学找规律呢？以下是一些有效的教学方法：
1. 帮助孩子们了解什么是“规律”
首先，我们需要让孩子们明白什么是“规律”。可以通过一些简单的例子来帮助他们理解。例如，让他们观察一个数字序列，“2、4、6、8……”，然后问他们这个数字序列有没有什么规律。通过这样的引导，可以让孩子们逐渐认识到“规律”的概念。
2. 引导孩子发现数学中的规律
在引导孩子发现数学中的规律时，我们可以采用一些游戏或者实验的方式。例如，给孩子一个数字序列，“1、4、7、10……”，然后告诉他们这个序列满足某个特定的规律，让他们去研究这个规律。孩子们可以通过试错和推理来找出规律，从而提高他们的思维能力和逻辑推理能力。
3. 让孩子运用已知的规律解决新问题
在让孩子解决新问题时，我们可以给他们一些类似于“填空题”的任务。例如，“1、4、7、10……”这个数字序列中缺少了一个数字，请问是多少？通过这样的任务，可以让孩子们将已知的规律应用到新的情境中，提高他们的数学思维水平。
4. 培养孩子对数学的兴趣
最后，在教授儿童数学找规律时，我们还需要培养孩子对数学的兴趣。可以通过一些生动有趣的故事或游戏来引导孩子们感受数学是一门有趣、美妙和神奇的科学。只有让孩子们喜欢上数学，才能够更好地激发他们去探索和发现其中蕴藏着的丰富规律。
总之，儿童数学找规律是一项非常有益且有趣的学习方法。在教授孩子们进行数学找规律时，我们需要采用一些有效的教学方法，帮助他们理解“规律”的概念、发现数学中的规律、运用已知的规律解决新问题，并培养他们对数学的兴趣和热爱。
