保育老师教育格言
作为一名保育老师，我们的职责不仅是照顾孩子的生活起居，更重要的是要开发他们的潜能，培养他们的品德和人格。在这个过程中，我们需要遵循一些教育格言来指导自己的工作。
“以爱为纽带”的原则
保育老师首先要具备的是爱心。只有用心去爱孩子，才能真正地理解他们、关注他们。因此，“以爱为纽带”成为了保育老师最基本的教育原则之一。
在日常工作中，保育老师需要耐心倾听孩子们的话语，并对其进行积极回应。无论是表扬还是批评都要注重方式方法，尊重每一个孩子独特的个性和需求。
“学以致用”的教学理念
在幼儿园里，孩子们通过玩游戏、做手工、唱歌等多种形式进行学习。然而这些内容都应该与实际生活相结合起来，让孩子们在玩乐中学会“学以致用”。因此，“学以致用”成为了保育老师的另一个教育理念。
对于幼儿，他们大多数还没有接触过真正的生活，所以我们需要引导他们，让他们逐渐从游戏中认识到生活。例如，在手工制作时可以教育孩子如何剪纸、打结等实用技能；在唱歌跳舞时也可以教授一些健康知识和礼仪常识。
“身教重于言传”的作风
保育老师不仅要说得好，更要做得好。因此，“身教重于言传”成为了我们的工作作风之一。
要想让孩子们做到什么，首先自己就应该做到什么。比如说，在吃饭方面，保育老师先自己端正坐姿、注重餐桌礼仪后再去指导孩子；在交往方面也应该积极与孩子沟通交流，让他们懂得尊重、关心和体贴他人。
“全人教育”的目标
幼儿时期是人生中最为敏感和关键的阶段，而保育老师则扮演着“开发潜能”的角色。因此，“全人教育”成为了我们的最终目标。
全人教育不仅包括知识、技能方面的培养，更涵盖了情感、品德等方面的塑造。在这个过程中，保育老师需要注重每一个孩子独特的需求和特点，并且从整体上进行规划和指导。
结语
作为一名保育老师，我们既是教育者又是引路人。只有把握好自己的工作原则和理念，才能更好地引领孩子们健康快乐地成长。
