五岁感统失调表现
感统是指人们接收、处理和回应外界刺激的能力，包括视觉、听觉、触觉、味觉和嗅觉等。在正常情况下，五岁的孩子已经具备了较为完善的感统功能，但有些孩子可能存在感统失调问题，导致他们在日常生活中表现出一些异常行为。
1. 视觉失调
视觉失调是指孩子无法有效地处理眼睛所接收到的信息。表现为看东西时容易晃动头或眼睛，经常将头歪向一侧来看事物；不能准确地估计距离和深度，缺乏空间感；对颜色、形状和大小的认知也可能有困难。
2. 听觉失调
听觉失调是指孩子对声音过于敏感或不敏感。表现为强烈反应某些声音，如哭闹或躲避；对周围环境中的细微声音毫无反应；不能分辨声音来源等。
3. 触觉失调
触觉失调是指孩子对触摸的反应异常。表现为不能承受某些触感，如不喜欢穿某种质地的衣服、拒绝接触某些物品等；喜欢用手指或嘴巴来探索周围环境；不能正确地判断疼痛和温度。
4. 味觉/嗅觉失调
味觉/嗅觉失调是指孩子对食物和气味的感知出现问题。表现为挑食或偏食，不愿意尝试新口味的食物；对异味或强烈气味过于敏感或不敏感。
5. 运动失调
运动失调是指孩子在控制身体运动方面存在问题。表现为经常摔倒，走路姿势异常、笨拙，不能很好地掌握精细动作（如剪纸、写字等）。
6. 社交/情感失调
社交/情感失调是指孩子与人沟通和交往时存在问题。表现为缺乏注意力和集中力，难以专注听取他人讲话；容易分心、冲动，难以控制情绪；不喜欢和其他人玩耍或交流。
以上是五岁感统失调的一些表现，如果家长发现孩子存在这些问题，应尽早咨询专业的医生或治疗师，采取相应的措施进行治疗和干预。及时解决感统失调问题可以帮助孩子更好地适应学校和社会生活，提高自己的生活品质。
