义务教育古诗词是指在我国义务教育阶段，学生需要学习的古代文化遗产中的诗歌作品。这些古诗词具有深厚的历史文化底蕴和艺术价值，能够帮助学生更好地了解中国传统文化、提高语言表达能力和审美能力。
义务教育古诗词内容丰富多样，包括唐诗、宋词、元曲等各个时期的经典作品。其中最具代表性的就是唐代杜甫和李白的诗歌，他们以自然为背景，以人情为主旨，抒发了对社会现实和人生哲理的思考与感慨。
学习古诗词对于学生来说并不容易，因为它们需要一定的历史知识和文化背景才能够真正理解。但是，在老师的引导下，通过注重基础训练和多次朗读背诵等方式，学生可以逐渐领会其中蕴含的意境和情感，并从中汲取人生智慧。
除此之外，义务教育古诗词还有助于培养学生的语言表达能力。古诗词使用的语言和表达方式与现代汉语存在差异，需要学生在理解基础上进行转换和提炼。这种过程可以训练学生的阅读能力、理解能力和写作能力，提高他们的语文素养。
同时，义务教育古诗词也是一种审美教育。它既包含了对自然景色和人文情感的描绘，也反映了作者对社会风貌和历史事件的思考。通过欣赏、分析和比较不同时期不同作者的作品，学生可以逐渐形成自己独特的审美眼光，并用这种眼光去欣赏其他形式的艺术作品。
总之，义务教育古诗词是中华民族传统文化中最为精髓和优秀的部分之一。通过学习古诗词，可以让学生更好地了解中国文化、培养语言表达能力、提高审美水平，并从中获取人生智慧。因此，在义务教育阶段，我们应该重视古代文化遗产的传承与发扬，让学生从中受益，为中华民族的未来发展打下坚实的文化基础。
