中国是一个拥有悠久历史文化的国家，教育一直被视为国之重器。然而在现实中，我们也不难看到中国教育存在的一些主要问题。
首先，中国教育存在着严重的应试倾向。学生们往往会面对大量的课外辅导和考试压力，这让他们失去了对于知识本质和深度的理解。同时，在高考这样的全民性考试制度下，学校与社会都将成绩作为评判优劣、荣誉与否的唯一标准，忽略了个体素质和多元发展。
其次，在教师队伍建设方面也存在问题。虽然我国幅员辽阔、人口众多，但是真正优秀、有才华并愿意从事教育工作的人却寥寥无几。此外，在薪酬、待遇等方面也不能令人满意，很难吸引高素质人才进入教育领域。
再者，在基础教育中普及科技应用还有许多需要改进之处。尽管现在每个学生手中都配备了电子设备，但是这些设备并不能很好地融入教学中。我们需要更好地利用技术手段，提高教育质量和效率，使学生们能够更加深入、全面地了解知识。
此外，在学校管理方面也还有许多需要改进之处。一些学校存在着招生、招聘等问题，缺乏公正性与透明度；同时也缺乏对于师资队伍的有效管理，难以发挥优秀教师的潜力。
总体来说，中国教育在取得巨大成就的同时也存在着不少问题。唯有全社会共同努力，才能真正实现全民素质的提升和中国梦的实现。
