中国教育家有哪些
中国历史上，有很多优秀的教育家，他们为中国的教育事业做出了卓越的贡献。以下是一些著名的中国教育家。
孔子
孔子是中国古代最伟大的教育家之一。他创建了儒学，提倡“仁、义、礼、智、信”的思想，成为后世儒者的楷模。孔子主张“不患无位，患所以立；不患莫己知，求为可知也”，即不担心没有地位，要担心如何树立自己；不担心别人不认识自己，要努力让别人认识自己。
荀子
荀子是战国时期齐国著名的思想家和教育家。他主张“性恶论”，认为人性本恶，必须通过道德教化来改善人性。荀子还强调学习和实践相结合，在实践中反复琢磨才能真正领会知识和技能。他说过：“知之者不如行之者，行之者不如乐之者。”
朱熹
朱熹是宋代著名的学者和教育家。他注重对学生的思想教育，主张以“格物致知”为根本，通过实践来认识事物的本质。他提出了很多有启发性的教育理论，如“敬天爱人”、“诚、意、正、气”等。朱熹还创办了“四书五经讲读”，在中国传统文化教育中影响深远。
严复
严复是近代中国著名的教育家和思想家。他曾经担任过多所学校的校长和教师，推崇西方近代科学和文化，并倡导改革传统文化和制度。严复主张用现代科学方法来进行教学和研究，反对僵化的书呆子式的知识灌输。
陶行知
陶行知是20世纪中国著名的教育家、作家和民间艺术家。他主张把农村儿童培养成为具有自我管理能力和自我发展能力的人，提出了“以学生为中心”的教育理念。他还写了很多优秀的儿童文学作品，如《彩虹》、《读书》等。
结论
中国教育事业的发展离不开众多杰出的教育家们的努力和贡献。他们开创了不同的教育思想和方法，影响着中国教育的发展方向和趋势。
