5月15日是国际家庭日。今年1月1日开始施行的《浙江省家庭教育促进条例》规定每年5月15日国际家庭日所在周为全省家庭教育宣传周。在第一个全省家庭教育宣传周及前后一段时间内，各地纷纷开展形式多样的家庭教育宣传活动。
《条例》有强烈的现实意义。习近平总书记十分重视家庭教育，多次在不同场合进行阐述， “我们要重视家庭建设，注重家庭、注重家风、注重家教，……使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。”“家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好‘人生第一课’，帮助扣好人生第一粒扣子。”“家风是社会风气的重要组成部分……。”从中可以看出家庭教育对孩子个人、社会、国家的作用举足轻重。修身齐家治国平天下是我国的传统，而“所谓治国必先齐其家者，其家不可教而能教人者，无之”。（《礼记·大学》）生活中，溺爱、只养不教、重智轻德现象屡见不鲜，留守、流浪、相对贫困、等特殊儿童普遍存在，这些让交通教育缺失或者轻视、忽视，迫切需要有专门的法律法规。据笔者经验，大凡校内经常违纪、与校外不良青年交往密切的，往往是哪些缺乏家庭教育的学生。而国家至今尚未有专门的家庭教育法，关于家庭教育的内容、要求、责任等只散见于《教育法》《未成年人保护法》等法律中。《条例》专门针对家庭教育，体现了我省对家教的重视，也是现实的必要。
家长应明白《条例》的内容。从主观上看，父母总是爱子女的，可是偏重于本能性，如家庭教育的内容主要停留在让孩子吃饱穿暖、零花钱尽量给，至于家国情怀、艺术性往往认为是学校的事情。殊不知，家庭教育关系到的是孩子的一生、社会和国家。为此，《条例》明确了中国特色社会主义理想信念、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、浙江精神、社会公德、家庭美德、个人品德、生活常识、科学知识、法律知识、安全知识、劳动素养、行为习惯、心理健康等，都是家庭教育的内容。就是说立德树人、给孩子劳动的机会培养其劳动能力，这些也是家庭教育的内容。
各方要形成家庭教育合力。人是有社会性的，家庭教育是全社会的事。《条例》规定了各方的责任。政府应该切实在资金上给予保障，对在家庭教育工作中有突出成绩和贡献的单位和个人给予褒扬，以引导激励作用。父母或者其他监护人是实施家庭教育的主体，应当认识到家庭教育的重要性，履行家庭教育义务，以健康的思想、良好的品行、适当的方法教育和影响孩子，为此，家长应该不断学习家庭教育知识和技能。学校应当建立家长学校，按照规定组织开展家庭教育指导活动，对父母进行家庭教育培训、咨询和辅导，指导父母掌握科学的家庭教育方法。如嵊州市蛟镇中学每年会请专家对家长开展家庭教育讲座，每年开两次家长会，在家长会中，让家长看孩子给家长的一封信，让家长上台交流家庭教育心得。文明城市、文明村镇、文明单位、文明校园和文明家庭等创建活动，应当将家庭教育工作情况作为重要内容。社会可以通过文明单位创建等活动、村（居）委员会的文化礼堂、名人旧居等场所、广播电视报刊等媒体开展经常性的家庭教育公益性宣传，普及家庭教育知识。从方式看，还可以用抖音、微信群等家长喜闻乐见又灵活的方式对家长进行家庭教育理念、方法、经验等的宣传、教育和指导。
家庭是孩子的起点。十几年、几十年后的家庭和国家的未来如何，很大程度上就是看现在的家庭教育。《浙江省家庭教育促进条例》为我省家庭教育工作提供了法律保障明确家庭教育内容 落实家庭教育行动，填补了我省家庭教育法律法规的空白，在保障未成年人健康成长的同时，也是促进浙江成为“重要窗口”的奠基之举。
免责声明：本文系转载自其它媒体，版权归原作者所有；旨在传递信息，不代表本站的观点、立场和对其真实性负责。如需转载，请联系原作者。内容会稍有编辑，如果来源标注有误或侵犯了您的合法权益等其他原因不想在本站发布，来信即删。
