家庭教育指导师考试 1.在社会变革速度如此之快的当今，保持终身工作能力的唯一办法是（）. [单选题 ] * A. 努力工作 B. 多交朋友 C. 终身学习 (正确答案 ) D.多 运 动 答案解析： P43 2.一个成长在后现代社会的孩子，必须得到（）的有力支持，才能够得到更好的成 长。 [ 单选题 ] * A. 家庭 (正确答案 ) B.学校 C. 社会 D. 社区 答案解析： P50 3.教材中，讲到除了“遗传、环境、教育”外，还有哪个因素会对人的一生有影响？ （）. [单选题 ] * A. 行为习惯 B. 智商及情商 C. 原生家庭及家庭教育 D.主观内驱力 (正确答案 ) 答案解析： P66 4.下列哪一项不是当今社会和现代化建设所需要的各种人才的基本要求[ 单选题 ] * A. 热爱中国共产党领导下的社会主义祖国 B. 懂得社会规范，追求社会目标，学会社会化的生活方式 C. 会学习，会劳动，会生活，会运动。(正确答案 ) D.做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民 答案解析： P133 5.我国家庭教育的具体目标是教会子女如何做人，具体要求有八项，以下哪一项不 属于其中 [单选题 ] * A. 帮助孩子懂得社会，懂得生活，使其既能在顺境中成长，又敢于在困境中奋进 B. 培养孩子健康、丰富的个性，以及与他人合作共处的能力 C. 培养孩子高尚的道德情操、以及健康的体魄 D.培养孩子从小学习科学文化知识，树立终身学习意识(正确答案 ) 答案解析： P133 6.家庭德育的主要任务是培养子女良好的道德品质和行为习惯、培养孩子热爱劳动 的习惯、 [单选题 ] * A. 培养儿童热爱党、热爱社会主义祖国、热爱人民的高尚的情感道德(正确答案 ) B. 培养孩子热爱传统文化，继承良好家教家风的生活作风 C. 培养儿童热爱家、热爱党、热爱社会主义祖国的高尚情感道德 D.培养孩子尊师重道、孝顺父母、团结友爱的优良传统 答案解析： P135 7.家庭劳动教育的内容应包括哪三类[ 单选题 ] * A. 生活自理劳动、家务劳动、公益劳动(正确答案 ) B. 生活自理劳动、家务劳动、社会劳动 C. 生活劳动、家务劳动、公益劳动 D.学校劳动、家务劳动、社会劳动 答案解析： P141 8. 《中华人民共和国义务教育法》规定：“形成（ ）相互配合的思想道德教育体 系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。
” [ 单选题 ] * A. 学校、家庭、儿童 B. 学校、家庭、社会 ( 正确答案 ) C. 儿童、家庭、社会 D.学校、父母、儿童 答案解析： P146 9.学校教育与家庭教育的区别，其中错误的表现是[ 单选题 ] * A. 教育的职能不同 B. 教育者和受教育者的关系不同 C. 教育内容不同 D.教育的出发点不同 (正确答案 ) 答案解析： P147 10. 《家庭环境与学校学习》一书中提到（）是儿童发展基本的管理者。[单选题 ] * A. 社会 B. 父母亲 (正确答案 ) C. 家庭 D.学校 答案解析： P151 11.父母素质是父母角色的内在要素，体现在父母承担和扮演角色的过程与活动之 中。父母素质包括（）两个方面。 [ 单选题 ] * A. 自然素质和社会素质 (正确答案 ) B. 自然素质和心理素质 C.心理素质和文化素质 D.文化素质和道德素质 答案解析： P199 12.父母素质包括自然素质和社会素质，其中，自然素质是指人的[ 单选题 ] * A. 小脑、神经、体能 B. 小脑、神经、体力 C.大脑、神经、体能 D.大脑、神经、体力 (正确答案 ) 答案解析： P199 13.社会素质是指人的心理素质、思想道德素质、教育素质和[ 单选题 ] * A. 人际关系 B. 文化知识底蕴 C.科学文化素质 (正确答案 ) D.语言表达能力 答案解析： P199 14.父母特定角色的特殊素质是[ 单选题 ] * A. 生理素质 B. 心理素质 C. 教育素质 (正确答案 ) D. 品行素质 答案解析： P199 15.父母素质对子女的遗传和教育作用，决定着子女（）的高低，影响着全民族的 素质。
[ 单选题 ] * A. 生理素质 B. 心理素质 C. 素质水平 (正确答案 ) D.文化素质 答案解析： P199 16.父母身体素质的优劣，直接影响子女的最初（）乃至一生。 [ 单选题 ] * A. 发育 (正确答案 ) B. 身体健康 C. 情绪情感 D.智 力 答案解析： P200 17.在心理素质方面，人的成长，尤其是心理的发展，很重要的是取决于婴幼儿及 儿童时期（）的作用。 [ 单选题 ] * A. 情感教育 B. 家庭教育 (正确答案 ) C. 家长教育 D.家长态度 答案解析： P200 18. （）的心理素质在孩子性格的形成中关系更为直接。[ 单选题 ] * A. 父亲 B. 母亲 (正确答案 ) C. 祖父母 D.外祖父母 答案解析： P200 19在文化素质方面，人的文化素质与（）有着密切的关系。 [ 单选题 ] * A. 学习态度 B. 学习兴趣 C. 文化程度 (正确答案 ) D.个人努力程度 答案解析： P200 20. （）是父母教育素质的核心，对家庭教育的目标、方向以及父母的教育行为起 着制约和指导作用，也是影响家庭教育质量的决定因素。
[ 单选题 ] * A. 教育观念 (正确答案 ) B. 教育目的 C. 教育行为 D.教育心态 答案解析： P203 21.美国心理学家鲍姆令特按照不同的教育方式，对家庭教育方式类型进行了划 分，分为了（） [ 单选题 ] * A. 拒绝型、严厉型、溺爱型 B. 期待型、矛盾型、分歧型 C. 溺爱骄纵型、父母专制型、启发引导型 D.权威型、专制型、不负责任型(正确答案 ) 答案解析： P207 22.父母在一定的教育观念指导下，运用教育知识在家庭教育的实践中处理亲子关 系，分析解决实际问题的能力是[单选题 ] * A. 协调能力 B. 指导能力 C. 教育能力 (正确答案 ) D.学习实践能力 答案解析： P209 23.认识讯号是化解愤怒情绪的重要技巧，下列哪一项不是要认识的讯号[ 单选题 ] * A. 身体讯号 B. 语言讯号 (正确答案 ) C. 思想讯号 D.行动讯号 答案解析： P216 24.对家长来说， ( ) 是将角色期望内化的过程，是角色扮演和角色行为的前提。[ 单 选题 ] * A. 角色学习 B. 角色实践 C. 角色认知 (正确答案 ) D.角色规范 答案解析： P228 25.对亲子关系描述错误的是[ 单选题 ] * A. 亲子关系，是指父母与子女之间的关系 B. 亲子关系是稳定不变的关系(正确答案 ) C. 亲子关系是每个人来到世间的第一个人际关系 D.亲子关系是家庭中最基本、最重要的一种关系 答案解析： P274-275 26.角色概念是美国著名社会学家G-H- 米德首先从戏剧中借用来的。
请问父母的角 色特点有哪些？ * A. 天然的不可转移性 (正确答案 ) B.角色的持续性 (正确答案 ) C.父母角色与子女角色的对立性 D.对子女影响的深刻性 (正确答案 ) 答案解析： P196-197 27.在孩子的成长发育过程中，父母哪些方面的影响是首要的、最基础和最经常的 要素？ * A. 身体素质 (正确答案 ) B.品德素质 (正确答案 ) C.心理素质 (正确答案 ) D.文化素质 (正确答案 ) 答案解析： P202 28.父母的教育观念应当包括以下哪些方面？* A. 人才观，即父母对人才价值的理解(正确答案 ) B.亲子观，即父母对子女与自己关系的基本看法(正确答案 ) C.儿童观，即父母对儿童的本身及其发展的认识(正确答案 ) D.教子观，即父母对自身、对子女发展的影响力和本身能力的认识(正确答案 ) 答案解析： P203 29.家务劳动时间与儿童的哪些能力与品质显著相关？* A. 独 立 性(正确答案 ) B.勤劳勤俭 (正确答案 ) C.学习力 D.社交能力 答案解析： P205 30.父母教育方式对儿童成长的作用主要表现在哪些方面？* A. 情绪传导 (正确答案 ) B.性格形成 (正确答案 ) C.行为规范 (正确答案 ) D.生活习惯 答案解析： P206 31.化解亲子冲突最重要的前提，是父母首先学会化解自己的负面情绪。
那么父母 在化解自己负面情绪时有哪些步骤？* A. 觉察负面情绪 (正确答案 ) B.化解负面情绪 (正确答案 ) C.预演排练 (正确答案 ) D. 问题解析 (正确答案 ) 答案解析： P213-216 32.化解自己负面情绪时有哪些具体方法？* A. 深呼吸 + 自我暗示 (正确答案 ) B.放松自己的身体 (正确答案 ) C.外出散步或打个电话和好朋友聊聊(正确答案 ) D.用正面情绪代替 (正确答案 ) 答案解析： P214 33.为了让家庭达到真正的和谐，必须遵循一定的原则，掌握一定的方法。以下哪 些是比较有效的方法 * A. 用 “朋友 ”的身份对待家庭成员 (正确答案 ) B.多说自己的感受而不是一味抱怨(正确答案 ) C.善于换位思考家庭教育指导师考试.pdf 21页，多从对方的角度看问题(正确答案 ) D.多多制造一些轻松愉快的气氛(正确答案 ) 答案解析： P217-218 34.父母协助孩子正确处理情绪的方法可以分为几个步骤？* A. 肯定：当孩子有负面情绪的时候，父母首先要用同理心帮助他描述他的感觉(正 确答案 ) B.共情：当孩子愿意与父母沟通时，父母要体会孩子的情绪感受并反馈给他 C.设范：家长应当为孩子设立明确的行为规范(正确答案 ) D.策划：在
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