【正文】
1、来的绿色通道。我们为自己选择的职业而自豪!无怨无悔!作为教师最重要是能够走入学生的心灵世界。需要关爱每位学生。爱学生，是教师的天职。哪位学生有了困难，我们都要想方设法解决。哪位学生思想上有了疙瘩，我们都愿意帮助解开。谁有了点滴进步，我们都要送去声鼓励幼儿园新学期开学国旗下讲话稿幼儿园新学期开学国旗下讲话稿。我们老师应该更多的理解和信任学生，更多地去关爱他们。同学们，你们对老师的尊重，是给予老师最大的快乐。你们不断的成长和进步，是给予老师最好的节日礼物。让尊师爱生的传统在我们北厍小学得到发扬，让我们共创和谐校园，让我们北厍小学成为个和谐温馨。
2、让孩子留下深刻印象了，再改就难了。我布置的作业是针对多数孩子的，家长能够根据孩子的情景自行决定。比如机械抄写的作业，有的孩子记忆力很好，掌握的字啊，句子啊很牢固，那样他就不用抄几遍，直接默遍就行。可是对于掌握不好的孩子来说，抄两遍可能都不管用，那就多写几遍，会的不写，只写不会的。我的作业是灵活的，但前提是家长必须了解你孩子的情景，才能采取灵活的措施。你孩子本来掌握的不扎实，你怕孩子写多了累，也采取少写的方式，那你是害了孩子。有个别家长说作业多，我了解了下情景，是因为个别孩子作业写得慢，或者不用心写。其实我们个班的作业是基本样的，每学课要写生字字两词，做大本，预习，周末或者作业少的时候会写篇周记，字数不限。另外我会让写的好的孩子把自我的文章发到博客上，是为了激励孩子有写的欲望，不是非得让发，如果觉得是负担能够不写。网课外阅读高年级的很多家长总是抱怨孩子的语文成绩不好。这是为什么呢因为语文考卷上很多地出现需要积累的古诗词名著名篇，学生们没有背过看过，无从下手。再说作文，年级就要开始作文起步了，学生没有最基本的积累，大白话写出来的作文，能得到高分吗所以我们提倡广泛阅读多多积累。新的课程标准规定，小学生语文背诵优秀诗文为篇，年制小学生的课外阅读总量为万字。
怎样来帮忙学生完成这个阅读量教师家长都要负起这个职责。特级教师桂贤娣说，培养小学生的阅读习惯，学校和家长都有着不可推卸的职责。帮孩子起步阅读，家长影响不可少。培养孩子良好的阅读习惯，能够让孩子终身受益，如何培养孩子良好的阅读习惯，又是家长们分头疼的问题。对于这个问题，“般而言，如果家长有阅读的习惯，孩子成长中耳濡目染，自然就会构成阅读习惯。”用故事吊孩子的胃口小学阶段的孩子，听觉的理解本事比视觉强，很多东西自我读不太懂，但听别人讲就能理解。所以，小学阶段家长多给孩子读故事对孩子大有裨益，如家长每晚睡前给孩子读个故事，引起孩子的兴趣，只要坚持段时间后，家长就会发现收获不小。让孩子选购自我喜欢的图书作为家长，应尽量满足他的要求，大胆让孩子自我选购，因为孩子对自我选购的书总是乐意翻看，甚至爱不释手。这是激发孩子阅读的有效方法。当然，在让孩子自由选购图书的时候，父母也要帮他筛选，毕竟，孩子还不是真正懂得如何正确选择书籍。陪读对于孩子喜欢的书，家长能够放开让他自我去读。但对于些他不太感兴趣而又有用的书，家长可尝试陪读。对此，家长可紧跟教材的资料，每周陪孩子阅读必须的篇数，帮忙孩子理解阅读材料，并要求孩子回答课后的问题，久而久之，孩子便会养成坚持阅读的习惯。此外，提议家庭备《百科全书》《万个为什么》等科普读物，遇到孩子有不懂的问题，可与孩子齐查阅资料，或是佯装自我有不懂的问题，让孩子主动去查阅资料并告知。莫让长篇大论吓退孩子的兴趣般而言，小学年级的孩子，家长应辅以图画来陪读，让孩子经常看着图画去想象叙述。小学年。
3、大类，下午般以智力游戏表演游戏等多种区域游戏活动为主。此外，我们幼儿园还开设了绘画舞蹈英语古筝等课程。具体时间安排有日活动时间表，这个表可以显示出我们的每天的活动设计是环环相扣的。具体如下：为了支持各位家长的工作，我园在幼儿入园细节上做了精心的安排，：值日老师就会来园,各位老师也会在：以前进班，进行日的准备工作。由于早上具体工作比较多，为了您孩子的安全以免发生意外的事情,请家长千万别把孩子太早送到幼儿园。:amp。。:小朋友到幼儿园以后要参加晨检工作,检查小朋友身体情况以及个人卫生,如:衣服是否整齐,手帕是否带了，服药登记等系列的情况。：amp。。：是户外活动时间,老师会带着小朋友到操场去做游戏玩飞环玩圈拍皮球打棒球等活动,在冬季来临时会带领他们进行跑步,增强幼儿的体质。在进行这类活动中,老师的观察是非常仔细的,主要是幼儿的安全,避免事故发生。比如幼儿与幼儿之间发生碰撞或者发生意外的事,老师都会注意到询问情况,采取适当的措施。有些小朋友比较内向,自己摔了跤不跟老师说,回家却与家长说了,那么各位家长可以主动的与我们联系,让我们在以后的工作中更加注意,尽量避免事故的发生。在此也请你们谅解我们。【幼儿园招生宣传广告词_幼儿园招生广告宣传语】参考使用版。
4、等车。他这么积极主动要求去幼儿园，他定适应了那里的生活，在园里，他是快乐的，而快乐的根源来自于老师和同学们。这段难忘的幼儿园生活会为他留下深刻印象，将是他长大以后最美好的回忆之。谢谢这么久以来老师对孩子的关爱!，孩子的点滴成长都与老师的谆谆教导相关。感谢你们对我儿培养!，让我感触很多宝宝是个淘气胆大不怕生的孩子，入。
5、的儿歌。名字叫《我最爱祖国》你们听到了什么?教师有感情地朗诵诗歌分段出示图标。第段，妈妈问了我什么?第段，爸爸问了我什么?第段，现在我上大班了，是怎么回答的?边看图标边有感情地朗诵诗歌。幼儿分角色朗诵。师：这首诗歌可以分成几段?你是用什么方法分的?你最喜欢哪段?为什么?幼儿园我爱祖国主题活动方案活动目标：知道月日是祖国母亲的生日，理解国庆节的含义。通过资料和相互交流讨论，知道些我国是多民族的国家，了解维吾尔族藏族等的服饰特点，生活习惯。感受国庆节热闹喜庆的气氛。知道节日时人们主要的庆祝活动。简单了解节日的来历，知道其全称日期和意义。活动准备：生日蜡烛支。些民族风格的歌曲或乐曲，如《祝你生日快乐》《青藏高原》《掀起你的盖头来》。
6、纸绘画。各班布置画展。地点：各班教室月日：讲故事比赛。地点：各班教室月日：教师和幼儿起进行环境布置欢庆。月日：上午：第届全园亲子运动会。地点：操场下午：庆祝儿童节颁奖大会。地点：多功能活动室。内容有：讲故事比赛总决赛幼儿才艺表演颁奖。强调所有幼儿都有份节日礼物，除评奖获奖幼儿外，以班级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖。活动内容与要求幼儿诗歌表演赛目的：培养幼儿对文学作品的兴趣。培养幼儿对文学作品的表现力。要求：每班准备首幼儿诗歌。选材符合本班幼儿水平。幼儿人人参与。表演活泼大方。美术比赛。目的：乐意并能正确使用绘画工具和材料进行创作，运用不同技法表现自己的思想和感受，体验创造的快乐。要求：幼儿人人参与。各班挑选幅作品布置画展。讲故事比赛目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进步提高。培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。要求：幼儿人人参与。能体验作品中的情感，会根据情节的变化调节自己讲述的音量和语速。讲述时语言表达流畅，普通话准确。以上活动请家长在家配合辅导，下面个活动请家长积极配合参加。亲子运动会活动目的：使幼儿通过参加亲子活动，进步感受到儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱。活动形式：：：家长观看幼儿韵律活动。：：全园幼儿亲子活动。我园确定个游戏项目，请每个幼儿和家长任意挑选个，月日开始到班主任那儿报名登记，月日截止报名登记，然后在老师指导下练习，月日上午分年龄段进行比赛，最后决出第名第名第名并颁发奖品。游戏内容及要求：A：快乐的小【幼儿园招生宣传广告词_幼儿园招生广告宣传语】参考使用版。
7、是顶呱呱。爱讲普通话，人人都夸他。中华民族大团结，同心同德同语言。爱国旗唱国歌，说普通话写规范字。说普通话，迎方宾客。用文明语，送片真情。树立语言文字规范意识，提高中华民族文化素质。说普通话，迎方宾客。用规范字，显华夏文明。华夏普及普通话，民族团结兴中华。大力推进语言文字规范化，共塑城市文明新形象。你我都讲普通话，情如手足胜家。
8、呦呦鹿鸣。，分享阳光。幼儿园招生广告宣传语，用心育苗。，阳光新代。，求根深叶茂。
9、我积极配合中心园的教科研工作安排，分别于年月和年月对全园老师开设讲座两次：《如何写观察记录》《如何撰写论文》，取得较好效果。在园内的各项教研活动中，我以身作则，认真对待每次的活动，起到了讲解示范的作用。我园老师们的教科研意识逐渐养成，教科研活动的氛围越来越浓厚，实际成效明显。在中心园的各项竞赛活动中，我作为评委，秉着公正公平的态度，实事求是地做好评委工作，得到老师们的认可。在平时的教学工作中，我按时按质完成备课上课听课的任务，在园领导的每次检查工作中，始终保持好评。在做好支教工作的同时，我积极做好市级课题《以绘本阅读活动为径，提高幼儿阅读素养的实践研究》的主持人工作，该课题于年月日顺利结题，得到市级课题组专家的致肯定。我作为课题组成员的省级课题《幼小课程与教学衔接的实践研究》于年月开题，现处实践研究中。课题组于年月号进行了幼小课程与教学衔接的。同课异构。展示活动。，本人撰写的论文《幼小衔接的初步思考》参会交流。我设计的语言教案《鼠小弟的小背心》于年月日获得淮安市教研室等奖。撰写的论文《多媒体ppt图片在绘本教学中运用的实例分析》于年月日获得淮安市教研室等奖，并选送省教研室参赛，获省教研室等奖。在年年底的师德考核中，我得到中心园领导和老师们的致肯定，考核成绩为优秀。支教工作已近尾声，回首年的工作，觉得最大的收获是：为方的同行姐妹们送去较为先进的教育理念科学的教育教学方法。为可爱的孩子们打开扇扇窗，开阔他们的视野拓展他们的思维丰富他们的情感。于己，觉得虽然自己已过半百，但能克服身体有病，天天坐车，风雨无阻地坚持早到学校上班，已是个完【幼儿园招生宣传广告词_幼儿园招生广告宣传语】参考使用版。
10、儿园就像在家样，教师像妈妈样温柔可亲，慢慢地来消除他们陌生的心理，逐步让他们感到团体生活的乐趣。良好的开端是成功的半，接下来教会孩子独立配合自我的事情自我做是件相当复杂和繁琐的事情，如何拿好杯子喝水，主动如厕，怎样脱穿裤子【幼儿园招生宣传广告词_幼儿园招生广告宣传语】参考使用版，午睡如何盖好被子，起床后怎样穿衣穿鞋，学会自我吃饭等，教师说得多了，孩子慢慢学会了，这种成长的欢乐和培养的收获也仅有我们能够深刻地体会。经过这学期点点滴滴的教育和培养，此刻孩子们基本都能在幼儿园独立地生活和学习了，他们在教师的帮忙和鼓励下，也都乐于学习和尝试自我的事情自我做，并明白了应当做个讲卫生关爱别人的孩子，饭前便后要洗手，帮忙有困难的小朋友。异常是他们还把这些好习惯带回了家中，当起了爸爸妈妈的小教师，家长更是喜笑颜开。对于班里些特殊的孩子适应期较长的孩子，我们进行个案的研究和对待。如悦悦小朋友，由于体质不是很好，很容易生病，隔差的就请假，使她久久的不能适应幼儿园生活。教师对她加倍的关爱，细心的观察，并进行了家访，此刻悦悦能主动地提出上幼儿园。开展多彩的活动为了给孩子们个欢乐的幼儿生活，同时让家长了解孩子们的在园表现，以及拉近亲子关系，教师和家长的关系等。我们成功的开展了几个大型活动：月份的家长座谈会，家长和孩子都是第次接触幼儿园及教师，很多的家长不了解幼儿园的工作，不了解教师，有些家长也不放心孩子在幼儿园是否适应等等，所以我们从介绍班级情景，教师的介绍，教育课程的介绍，幼儿园日活动流程的介绍，家长需配合的工作，新生家长需注意的事项等几方面交谈。
经过座谈会，家长了解了教师，了解了幼儿园的大致情景，也进取的配合教师的工作。做到了家园共育。月份的亲子运动会，邀请了家长同孩子们齐玩游戏，不但培养了孩子们团结，不怕困难的精神和热爱运动，也拉近教师，孩子，家长者间的距离。成功的活动让家长看到孩子们的提高，更加的了解教师。月份的迎新活动，邀请家长和孩子齐欢度新年，了解新年，感受欢聚在齐的欢乐。让家长看到孩子们在幼儿园学期的提高，也是学期的小小鉴定。家园共育方面刚开学的时候，家长分的担心孩子在幼儿园是否适应，我们做到几乎每两天给新生家长个电话汇报情景。对于不样的孩子，我们有选择的进行家访，每个月访问位以上。经过家访解决了不少得问题，也意识到家访的重要性。研究到我们的家长都是后，对于信息技术是分熟悉的，我建立的属于小班的家长群，家长能够经过群相互认识交流，也能够向教师反映情景，或。
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