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超实用的教育培训机构招生话术分享

来源:代理招生网  作者:招生通   2023-04-10 阅读:204

培训机构秋季招生已经来临,“招生话术”是招生中极为重要的一部分。下面是格子匠小编整理的一些常见的教育培训机构招生话术,有了它以后再也不用担心家长和学员的问题不会应答了!

1、小学二年级的学生,来上课需要倒车,家长没时间和精力来接送,想要上家来补习的老师。

咨询师:好老师就跟医院的好大夫一样,都是大爷派的,有教不完的学生,用大老远跑您家去挣口饭吃吗?您能请到家的,会是真正的好老师吗?咱是求学,再远也是值得的。

2、我们已经请一名老师补习,但价钱没你们那么高?

咨询师:

(1)老师自己很清楚自己的水平,他明明每小时值200,别人花50,他宁愿闲着也不会去的,那会影响他的声誉;

(2)如果是跟我们学校同水平的老师,教学效果监控的也同样好,我当然祝贺您找到了花钱少的。但我还是很好奇,为什么他那么优秀,却又这么便宜呢?……(根据家长的回答,给予回应。)

3、孩子厌学不去怎么办?

咨询师:孩子不吃饭,就让他饿着吗?孩子生病不吃药,就让他病着吗?孩子不学习,就由着他吗?肯定要一起想办法,让他心甘情愿的来,你实在没招,就推荐我帮您沟通,好不好?

4、收费太高了,我孩子不用这么好的老师,要一般的老师就可以。

咨询师:(开个玩笑)给孩子买衣服时,您会说:衣服太贵了,我只要个袖子就行?不是收费高,是教师价值就那么高。都叫苹果,一个是刚从树上摘下来的新鲜苹果,一个是从树上掉下来的烂苹果,虽然都好吃,但烂的吃了会拉肚子,会中毒。给孩子找老师,一般的老师,孩子什么都没有提高,不是在浪费孩子的时间吗?

5、“要做决定的话,我得先跟孩子他妈妈谈谈!”

咨询师:

(1)“我完全理解,家长不过这是对孩子未来有重大帮助的一次来访,我们什么时候可以跟您的太太一起谈?”

(2)家长一方真的做不了主(侧面向孩子了解)

(3)不能从根本上接受价格和费用。

(4)担心效果。

鉴于此四方面对家长的疑虑进行疏解,然后根据情况逼单。或让家长打电话给另一方超实用的教育培训机构招生话术分享,或引导孩子对家长施压。

6、要是真有效果也就值了,就怕把钱收了,进去容易出来难,现在的这种骗人机构太多了!

咨询师:这确实是现在的社会现象,但人吃五谷杂粮容易得病,咱能因为怕得病,就饿着吗?总有吃了也健康的,对吗?合同里规定,如果1个月后XX英语提出退费,我们会倒找您20%违约金;您思考一下,那些在这里提不高成绩的学生,XX英语把他辞退的决心有多大?您个人觉得钱重要,对于好学校来说,升学率更重要,脸面更重要,牌子更重要!

7、哪家都说是名师,哪有那么多老师到处跑?

咨询师:您才是真正聪明的家长,肯思考:哪有那么多老师到处跑?确实没有!但XX英语有:

A、因为机构大,学生多,他挑提高空间大的学生机会多(这种老师重名份,提不高成绩会拖累他);

B、学生多,课量多,收入高;

C、XX英语收费高,给老师的工资高,好老师收入更有保证。

D、机构大,校区多,9大校区,总有一个离他住的地方近,路上的时间成本少。

8、陪读是干什么的?

咨询师:“一个孩子的学习效果,光有好的老师是不能保证的。家长,你知道一个有效的学习过程包括哪些步骤吗?“老师的教”、“学生的学”、“课后的练习”、“最后的心得”,“教”、“学”、“习”、“得”。老师教的好,学生听得也感觉不错,一般孩子和家长觉得这已经很好了,就放松了警惕,其实这离最后效果的实现,还有一大半的路要走!最终孩子能不能把“听懂了的”,完整、准确、快速地写出来,这还是需要一个很枯燥的“练习”过程,这个过程也决定了,前面“教”、“学”的东西是不是转化为孩子的能力,就是决定了辅导的效果。所以,如果你的孩子不是很自觉,回到家之后不能够主动地复习、练习,XX英语就强烈建议孩子来这里上完课之后继续陪读;在老师的指导下,把学的东西练习,熟能生巧,最后获得。这也是为什么同是名校名师执教,孩子千差万别,即使普通学校也有出类拔萃学生的根本原因呀!”

9、“我的孩子成绩比较好,升学没问题”

咨询师:其实您的孩子在学校,是最吃亏的,他大量的时间在“陪读”。因为他的很多功课基本都会了,上课听的大部分东西对他来说是重复,也就是说,他在陪着那些成绩比他差的孩子听课,陪着人家追上他,如果他还在重复中练习,这么黄金的时间都被废掉了,您应该专门帮他找老师,把他那些不会的问题挑出来,对他做拔高训练,这样就能打个漂亮的仗!

10、“我的孩子本来成绩就不好,更不敢落课来补习了。”

咨询师:正因为这样,才要来补课呢?您的孩子很可怜,他现在正在学校做“陪读”呢!学校正在进行总复习,老师们为了提高升学率,主要照顾那些有升学指望的孩子,因此速度快,学习量大,功课也难,您的孩子根本跟不上。跟不上意味着什么?就是别人听,他“陪着”别人听,这就叫陪读,也就是陪着别人读的意思!(继续分析学生处在“陪读”状态的煎熬)。

11、“孩子近期身体不好,不想给他增加负担”

咨询师:关切的问,是学习累的吗?没有方法,就是这么吃苦?是因为不能到学校上课吗?孩子本来就生着病,再担心功课落下,压力大,康复就更慢了。

很多人都觉得话术对于教育机构来说可有可无,这种思想是错误的,一个规范的话术可以让家长看到一个机构的正规性,不同的咨询师但是医药的素质和答案,这才能让家长放心哦。咨询师一定要记住攻心为上,抓住家长的心理活动,合理利用话术才能成单哦!以上就是格子匠为大家总结的教育机构话术。格子匠新一代在线教育解决方案,可实现PC端、小程序、微信公众号互通,能够轻松获取微信生态流量,并且支持课程分销、优惠码等营销功能,可以快速玩转课程分销实现客户裂变。想体验格子匠在线教育系统的朋友可以在官网首页申请试用。

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