幼升小衔接，到底要不要上学前班，在暑假的前期肯定都是幼升小家长的纠结。我先不说我的看法，先看看各路角色都是如何说的吧！
妈咪的“小心思”：上吧，孩子抱怨，不上吧，又怕学得少
我听说过在学前班学的东西基本上都是一年级的内容，而且学前班的收费还蛮高的，每个月的学费在3000多，重复学习不仅浪费时间，还浪费钱。
幼儿园就是玩，上学前班拼音、算术练习的多，为上重点小学做准备，我特别担心孩子一年级有可能跟不上。就让儿子辛苦点吧。
本来打算让孩子上学前班，将来考入好的小学，可孩子刚上了几天课，就抱怨真实心声：到底要不要上学前班？现实又不得不上，上学好累啊，学习没意思。会不会天提前给孩子压力了呢？
幼儿园教师“真心话”：为了让孩子习惯小学，已做衔接
幼儿园大班的学习会通过游戏锻炼孩子的数学思维、言语表达以及同伴交往能力，就是让在孩子在玩中学。
我遇到过孩子父母为孩子到小学做个过渡，要求我上课多教孩子写字，其实这是个误区，长时间坚持一种姿势，对孩子的骨骼、肌肉的发展会产生许多负面影响。
家长真正应该注重孩子的时间性和规则性。要让孩子知道上下课的时间，知道课堂要遵守纪律，这对小学生很重要。
小学教师“心里话”：好的学习习惯很重要
我有一个学生上了半年的学前班，可现在英语发音还不准，汉字笔画不按顺序，就是因为当时学前班教师没有经过专业教师培训，孩子养成这样的习惯后，上小学重新纠正起来非常困难。
我班上上过学前班的孩子刚开始反响比较快，老是抢着回答问题，但随之而来的是上课不认真听讲，构成不良的学习习惯。这样的状态一直持续下去，孩子上到三、四年级的时候，学习就会越来越吃力了。
听听专家：上学前班，你要思考什么？
当父母面临“学前班，上不上”的选择难题时，不妨重点思考：学前班能同时提供给孩子适宜的言语、科学、艺术教育？教师有爱心、懂得尊敬、鼓励孩子？有适宜的空间、设施、活动材料吗？在孩子该不该上学前班这个问题上，父母要坚持理性的头脑，不随波逐流，做出您认为最稳当的选择。
看了以上各方的言论，虽说是没错，可是我们要面对现实不是吗？我之前跟朋友打听了一下，他们孩子刚上小学的情况，他告诉我拼音在暑假中一定要学，因为小学时候这个是很重要的，而且老师给你的时间不会很多，毕竟当多数人过关时，只有个别人还停留在原地读拼音，这样对孩子的心理也不好，老师也会比较急躁。所以我想说，各位大神你们这样说是没错，我们也没错，但是你们都没有正确实施，我们当然不希望孩子在刚上小学就受挫，所以只能报学前班什么的。以上仅是我个人观点。
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