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每到六月招生旺季，海量招生文案涌入学生和家长的视野。最让校长担心的莫过三件大事：
1.学生和家长有没有看见我们的文案和海报啊？
2.他们有没有看懂我们的文案信息呢？
3.我们的招生文案能否打动他们的心？
以上三个环节任何一环没做到位，潜在生源就已经跟校长说再见了。历年招生经验告诉我们，招生数量和招生文案质量直接挂钩，下面让我们一起来学习一下史上成功跨越以上三道坎的经典招生文案，随后，小编还将奉上神文案写作破解秘籍，教您赢在文案，招生不愁！
1
教育，不是几节课就能改变一个孩子，更不是几个月就能培养出孩子的优秀能力！
教育是一个过程，一个有内而外改变的过程，这个过程需要我们去坚持、去重复、去一而再再而三的鼓励，而不是三天打鱼，两天晒网却还希望看到孩子的改变....
重复和坚持是学习之王，没有重复、没有坚持，就别希望有质的改变！
所以，请静等你的价格蜕变成无可替代的价值！
2
邻居老是喜欢蹭我家的Wifi
这让我很烦恼
于是我把用户名改成：补习行业哪家强？
密码是：****教育
我心中暗暗窃喜：这回还想蹭网？
3分钟后，整个小区全连上了我家的WiFi...
3
药名：**教育 优+幼升小课程/亲子教育
历史：10年
出产地：石家庄
主治：怕生，胆小，害羞，情绪失控，不自信，动作不协调，叛逆，喜欢说不，摔东西，抢玩具，打人……
功效：建立自信，语言沟通，正向思考，勇于表达，正确分享，顺利亲子分离，情商高，适应力强，逻辑清晰，解决问题棒
适用人群：5~6周岁儿童
使用说明：不请假，不迟到，提前到，按时上课。
用法用量：一周1次，3个月稳定，6个月巩固，12个月卓有成效，24个月效果显著，36个月顺利亲子分离!
副作用：妈妈瘦了，爸爸更爱妈妈，家庭美满，宝贝心理、生理健康!
4
和你谈了3次补课，你9个字拒绝了我！
1. 太贵了
2. 没时间
3. 考虑下
后来孩子长大了用9个字难住了你！
1. 不会做
2. 听不懂
3. 学不会
孩子的成长时间逆不了五月要结束了，六月招生文案还没准备好？快来速补！，在他成长过程给他最好的教育，
给予他足够的锻炼，才是对孩子最好的爱。
5
孩子是一本书，作者是父母，老师是编辑，读者是社会！
书写的好坏，不因编辑(老师)，而是作者(父母)。
老师再好，是没用的。
所以今天很多书，不被认可，一上市就被淹没！！
如何写出以上神文案，成功招生呢？
经过研究大量的销售型文案之后，我们发现，转化率较高的文案都遵循了以下3个关键性因素来助推消费者产生购买行为：
一. 引起注意
文案的第一步，毫无疑问就是吸引消费者的注意力，只有把消费者的眼球给吸引住了，才能进行下一步的操作。通常，都是由文案的标题来担此重任。
标题有 2 个原则性要求，不同于其他标题党，招生型文案标题尽量要保持真实性，不要为了哗众取宠而搞得太过浮夸，不然消费者感受到欺骗，最后一定会离你而去。
另外，标题的字体尽量要在特定的环境里达到吸引眼球注意的阈值，比如：“网易吸精出来讲课了”的标题，就算在朋友圈不打开图片也能让消费者清楚的看到。
在以上这 2 条原则的范畴内去操作文案的标题，会让接下来更顺利一点。那么，重头戏来了，如何吸引消费者的注意力呢，毕竟在这个注意力极其稀缺的时代，眼球就是经济。
以下，将有几个办法可以逃过消费者大脑筛选信息的机制，直接把信息塞进消费者的大脑里：
1 违反直觉
违反直觉就是推翻常识的意思，消费者通常看到此类信息的时候都是震撼性的，甩也甩不掉。
因为人的大脑并没有像电脑储存卡那样的装备，只有神经元之间的联结，神经元彼此之间的联结成为人的“理解”来源。当以前两个互没有关联的信息产生联结时，大脑好像从新理解了什么一样，所以才能产生震撼。
那么，违反直觉的标题具体该如何写呢？通常是找到消费者已经成为共识的部分，继而反其道而行之。
2 制造极端
制造极端通常是一件事能达到极致的临界点，并没有超出人们的认知范围，人们看到这类型的文案标题，通常都会想去验证一下是不是如你所说的那样。
比如，一台主打音效功能的游戏耳机，与其说“声丽耳机和你一起激战到底”不如说“隔壁装修，也能听到敌人的脚步声”
3 IP 效应
这个很容易理解，产品 IP 的影响力越大，越能吸引别人的注意，比如网易的例子，本身的 IP 已经足够大了，利用陈述句来表达“网易戏精出来开课了”基本没有任何的问题。那产品本身没有形成 IP 怎么办？那就去借一个 IP ，像地产广告孔雀城一样，把北京城这个品牌 IP 借来用，“一个北京城，四个孔雀城”一下子就把标题的逼格拉上几个档次。
4 与我相关
与我相关的信息通常都会被大脑的筛选信息机制直接照顾，这是因为人类从进化以来形成的一套规避危险，收获利益的生存机制。特别是在这个信息爆炸的时代里，过多的信息已经让人们不堪重负了，跟我相关的信息才容易引起我的注意。这就好比，在信息嘈杂的广场里，周围人谈话的信息可能都被你屏蔽掉了，但是，只要后面有人喊你的名字，你极有可能会听到。
与我相关的文案还有一个好处，那就是可以直接筛选到目标人群，比如，最近要给孩子选择幼儿园的学生，会特别注意到跟幼儿园相关的信息。但是，还是需要强调一点，那就是尽量保持标题的真实性，写文案标题的时候建议依次把上面的几种办法尝试一遍后再进行挑选。
二. 利益
把家长们的注意力勾住了之后，接下来就要给出幼儿园的好处，这里需要注意的是，不要喋喋不休的讲一大堆幼儿园的特点，消费者没那么多耐心去理解。比如，当年的 MP3 产品都在说，自己的容量如何如何大，但是，还不如苹果的 MP3 直接说成“把 1000 首歌装进口袋里”的简单明了，直击内心。换句话说，不要局限于产品的 what 层面，直接说成产品具体能为消费者带来什么好处的 why 层面。
三. 信任
到了这一步，必须给家长们一个定心丸，家长们毕竟不是傻子，不是听你胡乱吹两句就立刻行动了，必须要有论据证明你前面所说的话都是真实性的。
这一步没做好，前面做得再好，最后都会沦落为广告很好，但是就是没人买的尴尬局面，通常，家长们走到这一步了，都会面临一些潜在风险。比如，担心幼儿园教师、设施等功能风险，怕不如预期说的一样，怎么办？
消费者本身没有信任度，遇到了产品功能风险的时候一定要找背书，背书可以是大咖、权威机构、大众效应。从注意—利益—信任，在整个消费者的行为路径过程，每一步都至关重要，哪一步没有设计好，都会导致前功尽弃，埋伏好各个节点的诱点，家长们就会像鱼儿一样，慢慢的被你钓上勾。
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