在我们挑选南京日语班时内心都愿意找一个好的学校，有好的老师，好的环境，好的课程，如果价格也再美丽一些那好不过了，但是每人对于老师、环境以及课程和价格的要求并不一样，所以张三认为这所学校好，而李四可能认为那所学校好。小编建议正在找南京日语培训班的同学们可以参考下南京春华日语，学校欢迎大家到校考察试听。
1对1的全外培训班让学员深入接触日语的精髓。在外教的亲切授课中，得到更多的延伸知识，在和外教的交流和沟通中，充分进行日语会话。
适用对象
零起点开始学日语、准备日企就业、掌握一门专业、出国留学、兴趣爱好者等;
春华日语是由春华教育集团从日本引进的培训课程。随时随地学习的方便条件，新颖科学的多媒体授课和对日本文化的深入接触。全方位的让你学习日语，学好日语。春华日语结合语言教学的精华，凝聚了具有丰富教学经验的日本语言教授和深厚日语功底的中籍教师，为个人和企业设计了特色的应用日语口语和商务日语课程，同时开设了丰富多彩的文化拓展课程、课外活动和全日语交友社区。
各位看电视、听广播的时候，会对吐字清晰话语流畅的播音员和声优心怀崇敬吧。反观自己那憋足的口语，唉，自惭形愧。别灰心哦~~只要肯下苦功多读多练，你也可以说一口流利标准的日语的。下面小编给大家带来“简单日语中文发音”的相关知识。
一.天，日。(日の数〕。
何日(なんにち)でできますか。
几天可以做好呢?
1日(いちにち)10ページ読む。
读十页。
日米(にちべい)安全保障条約
日美安全保障条约
二.m和b的区别
部分中国人容易将日语的“微び”“美び”发成み。关于みmi和びbi的区别，可以做以下练习。
みmi的发音首先闭紧嘴唇，像发时一样颤动声带，即从鼻腔发出共鸣m，然后张开嘴唇发i，这就是み。m后面加上えe、おo则成为めme、もmo。
b的发音和m的发音的主要区别时发b时不从鼻腔发出气息。发びbi时，首先轻闭，发b的同时张开嘴唇发i，这就是ひ。いi换成えe、おo，则成为べbe、ぼbo。
三、濁りのルール、ルールの濁り
读音浊化的规则、读音规则的浊化
2つの単語を繋ぎ合せた時に、後ろの単語の頭が濁る場合と濁らない場合がありますよね(もちろん後ろの単語の頭がカ行・サ行・タ行・ハ行など濁ることができる場合だけですが)。
两个单词组合在一起时，后面的单词词头会有发生浊化或不发生浊化的情况吧(当然仅限于词头为カ行・サ行・タ行・ハ行等能发生浊化的单词)。
例えば「流れ」+「星」は「ながれぼし」となって「ほし」が「ぼし」に変わるのに、「流れ」+「作業」は「ながれざぎょう」にはなりません。この違いはどこから来るのでしょう?
四、だdaなnaらra的发音
(1)da的发音
先发元音あa，出声的同时将舌头贴向上齿龈。这时，舌头的两侧也紧贴上颚，使气流断绝。为了发下面的あa要将舌头离开上颚，这时发出的音就是だda。把あa换成えe、おo练习发音。这样发出来的是でde、どdo。
(2)なna的发音
与发だda时一样，将舌头贴向上齿龈。与だda不同的是，舌头与上颚一直保持接触，让气流从鼻腔发出。发完n后，加上元音あa，这就是なna的发音。请接着在n后加えe、おo练习发音。这样发出来的是ねne、のno。
(3)らra的发音
先发元音あa，并张着嘴用舌尖轻弹。要张着嘴，只动舌头，不要动上下颚。舌头轻触上齿龈的后方，注意舌的两侧不要接触上颚。要注意，如果声音从鼻腔发出则为n。这样练习a-r-a，省略前面的a就是らra。请接着练习一下e-r-e，o-r-o。这样发出来的是れre、ろro。
