每年10月，培训机构的校园招聘接踵而至。作为一个流动性很强的行业，应届毕业生是一个非常重要的补充。因为教育培训行业的收入比较高。时间的灵活性和简单的人际关系成为走出象牙塔的学生的理想选择。为什么经过一段时间的密切接触，他们中的大多数人最终离开了这个行业？多智网从各个部门挑选教育机构代表进行采访，倾听他们的声音。
本期采访对象是一位孩子的英语老师机构。和其他孩子的英语老师一样，他热情友好。在一个多小时的采访时间里，他始终保持着灿烂的笑容。他看起来很年轻。如果他穿着随意，可能会被误认为是大学生，但他说话时声音沙哑。
“很久以前就是这样，”她解释说，看着我困惑的表情。
几句问候之后，我们进入了主题。
初始选择
我一开始就立志要当老师。最初的想法是参加研究生入学考试（微博）（微博）继续深造，然后以教师身份进入系统。只好反常地参加考研。由于这种情况，我和大家一起举办了招聘会。没过多久，我就找到了这个年轻英语机构的工作。
“当时我很迷茫，不知道自己要做什么。想找一个不是特别累的人，没有拒绝，薪水也不错。我觉得这一切都符合这份工作，所以我一直在做……”她是这么说的。
五六千的月薪对于应届毕业生来说还是很有吸引力的。相对简单的工作环境以及与同事的关系也是他们找到教育机构作为踏入社会的第一步的重要原因。
每位刚接触培训机构的老师都会经历一段难忘的培训。前三个月，我在总部接受了准备和批准课程的培训。然而，这个过程据说是残酷的。在此期间，一些教师会因种种原因离开或被“离开”。
通过强化培训的教师将被分配到各个校区，他们的职业生涯将随着上课铃的敲响而开始。这个时候，我还处于自满、憧憬未来的阶段。课前认真备课，课上认真讲课，课后反馈。她会因为课堂上的一个小错误而生气，责备自己有罪，同时感到焦虑。我担心我的录音会不会被主管听到，错误会不会被发现。
少儿英语机构的系统是新老师先上初级班，然后逐步“升级”。班上的孩子比较多，难免会有很多事情，但会慢慢好起来的。一个老师会上不止一节课，还会跟同事讲孩子们的各种有趣的事情少儿英语培训流动性_少儿英语老师讲述培训工业为什么留不住人，说她真的很喜欢XX课，因为孩子们太听话了。
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