康语是目前国内的专业儿童康复机构，致力于用专业和爱，在特殊儿童的成长过程中，给到他们更好的康复训练，缩小和普龄儿童的差距，让儿童综合能力得到稳步提升，创造更多的就读机会，让千万特殊儿童走进校园。目前主要为2-7周岁儿童语言发育迟缓、自闭症谱系、精神发育迟缓、感统失调等广泛性发育障碍的儿童，提供专业的一站式康复训练服务。
莆田康语儿童智能康复中心是一家专注于为2-7周岁语言发育迟缓、自闭症谱系、感统失调等广泛性发育障碍儿童提供专业的一站式康复训练服务机构,让孩子更快开口说话!
康语“8大”核心优势
1.言语康复品牌,全国13家连锁校区,专业师资800人,在训儿童1530人,累计超40000个家庭成功受益。
2.效果保障,30天开口说话,60天大量仿说,90天掌握12类社交技巧,让孩子轻松融入学习生活。
3.全面家长支持系统,家长心理辅导,家庭训练指导,家校双重保障,确保儿童高频强化。
4.完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效课题。
5.国际特训体与核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
6.九大放心评估体系,个别化1对1定制课程,找对问题,3步解决。
7.援助基金保障,较高补助达3000元每月。
8.版权课题教案,树立特教领域专业标杆。
如何看待这些孩子的心理问题
语言障碍孩子年龄大一点，他们的社会心理刺激与个体心理健康之间的矛盾特别明显，儿童心理学家认为，他们语言康复后也会面临三个社会关系难题，即社会互动关系、社会行为性质、社会资源，性格内向，寡言少语一定会影响人与人之间的资源的社会交换，缺乏这种交换，就不会感受爱、尊严、存在感和价值感。
别给这些孩子贴上内向的标签
我们可能会常听到有的父母这样评价孩子，“这孩子懂事听话，就是有点内向，见人不爱打招呼，就喜欢一个人看书”，然后朋友附和：“内向的孩子都稳重，文文静静的多好，多省心！我跟你讲哦，内向的孩子将来都成大器！”
社会上有一种观念，大家都喜欢性格安静的孩子，内向被认为是一种的品质，这样的孩子看起来稳重，识大体。内向的孩子懂事、听话，家教都好，而且这样的孩子聪明，专注，学习成绩一定差不了。
但是在我们语言矫正师眼里，内向本身没有错，它是天生的性格和气质，可对于语言障碍儿童则不同，他们是由于语言障碍或其他缺陷带来的自卑，导致胆小、怯懦、从而变得自闭、沉默寡言，这样的内向其实是不符合孩子的心理健康的。
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