在线获客是一种相对有效的获客模式。线下机构可以利用这次危机逼着自己去试试线上招生,或者像学校里的很多校长教育机构去学习。
线上也需要一个流量池来接管线上招生带来的流量,可以用于流量运营、转化和变现。所以如果你想做线上招生,首先要检查你是否有自己的线上官网、公众号、小程序。这是未来线上活动最终将流量变现的点,相当于线下校园。
作者认为培训机构最重要的就是拥有自己的网校系统。毕竟在线招生和在线教学是相辅相成的。在自己的网校系统里做裂变招生转换不是更有说服力吗?
云课堂具体提供哪些基于招生的运营解决方案来帮助培训机构解决招生疑难问题?
1、免费试听课
如果家长对课程质量有疑问,培训机构可以让用户听一节课或者需要多长时间才能让学生对课程产生一定的兴趣,从而增加被录取的概率购买和产生消费。
2、开课
云课堂支持公开课,让用户第一时间感受教学质量,为机构提供最强大的转化线索渠道。同时也可以提高培训机构的曝光率。
3、学生心声
动态分享,培训机构同学可以展示自己学习的感受和经历。对部分潜在客户有很强的说服力,可以增加潜在用户对学习课程的信心。
4、名师主题
配备机构优秀教师展示区,可展示教师资质、课程等,让学生第一时间了解机构师资力量。 培训机构可以利用名师的口碑来获取流量,同时也可以更好的展示自己的实力。
5、智能营销系统
(1)定向营销;培训机构可以根据用户购买的课程、搜索课程习惯、浏览时间等信息在指定时间和地点设置其他宣传内容,从而实现精准投放,来自转化付费用户二次消费。
(2)课程分发:学生可以通过微信等社交软件转发产品,邀请他人购买成功并获得相应奖励。同时培训机构不仅可以获得更高的曝光率,也增加招生,一石二鸟。
(3)多级分发:创建充值卡发给学生。学生可以充值账户,用余额购买在线学校产品。疫情期间,大多数培训机构面临资金短缺,这个功能可以让学生预充费用,返还资金,增加机构现金流。也可以通过本地推送、代理等方式销售学习,招生范围更广。
(4)代理机构邀请码
培训机构可以以代理的形式为代理机构生成自己的邀请码。代理机构通过邀请码邀请学生后,即可获得相应奖励。 招生 不受地域限制。 ,更容易扩大机构的规模。
(5)老师邀请码
定义:发给教师的二维邀请码。老师通过邀请码成功邀请学生后,将获得相应的奖励。很多机构老师都是兼职的培训机构代理招生_培训机构招生如何有效获取在线客户?,兼职老师可以邀请学生赚取更高的收入。
(6)功学生邀请码
每个学生都有自己的二维邀请码或链接,通过邀请其他学生可以获得相应的奖励。 培训机构通过现有流量转发邀请,降低获客成本,将线下推荐系统移至线上,提高运营效率,降低人工成本。
对于培训机构来说,招生一直是重中之重,随着消费者线上化,传统的获客方式越来越难以为继。通过云课堂等在线在线学校平台,可以接触到更多的用户和受众,并持续受到影响。最重要的是可以突破场地限制,用户可以随时体验,更容易转化。
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