我是英语老师肖老师，根据我的经历来回答这个问题。作为家长你可以从以下几个方面辅导三年级学生的英语学习。
第一，如果孩子是三年级才开设英语课程，那么三年级第一学期你的任务重点放在孩子英语学习兴趣和习惯的培养。比如，26个英文字母的规范书写，每天朗读对话十分钟，听录音两遍，背诵对话。三年级第二学期，课文逐渐变长，单词要求背诵的增加，这个时候除了以上每天朗读对话，听录音，被对话，还要做练习题。
第二，如果孩子一年级就开设了英语课程，三年级的时候已经出现了，优秀，练好和差的分化。学困生对英语学科的兴趣逐渐减弱，不良的习惯已经形成。这个时候的学习，增加了困难。可是我们老师或者家长，不能因为困难就放弃了孩子。
1 、小学生还是很单纯的，只要你对他关注一点，一个微笑，一句肯定的话，就能和孩子做朋友。他也会和你说很多自己的小秘密。比如说，我不喜欢英语了，因为，我写的字母难看，英语老师老训我。我不喜欢英语，因为我爷爷说：“中国人，不学外国字”你看看，你就能找到问题的根源，解决问题就简单了。
2、学校家庭多沟通，尤其是学困生的转变。要每天和老师沟通，对孩子每日学习做到心中有数，只要有一点进步就要表扬，肯定，树立孩子的自信心，提升他的学习兴趣。早读时让他来给同学们领读，这一定会让他一整天都是昂首挺胸，学习劲头足足的。回到家，妈妈看到书写有了进步，就要及时肯定，形成教育合力。
第三，英语学习需要时间，你得坚持一段时间才能看到效果。如果你想要更大的进步，就要坚持的更久。
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