文｜凝妈悟语
原来的同事琳琳忽然给我来了电话，聊了聊工作的烦恼，聊着聊着又聊到了孩子，她说为了孩子，她很焦虑到失眠痛苦，也影响了工作。
我才知道她的儿子已经上初中了，印象中还是一个活泼可爱的小男孩，时间过得可真快！
儿子的学习成绩不尽人意，没有一门课有优势。爸爸妈妈想辅导他，他又正值青春叛逆期，不想让父母过多参与他的学习。想找老师给他补习，他也坚决不同意，整天在家里闭门造车。
我说，难道英语也没学好？我记得分享过英语学习的方法，只要坚持做，小学阶段就能搞定英语啊！
琳琳说，也没学好，成绩很差，现在很后悔，浪费了太多时间在英语上。
我心里一沉，学英语怎么还浪费时间呢？儿子上小学的时候，我花了4年时间陪他学英语，他上四年级就开始自己找原版视频、原版书看，英语一直是他的优势学科，到高中了也很轻松。
琳琳说，不是花时间学英语了，而是把时间浪费了。
她仔细跟我说了他们在小学阶段犯过的错误，我才恍然大悟，原来后悔的是这3个方面，很多家长也有类似问题。
第一个，浪费在一二年级的等待上。
经常看到英语不重要的言论，像英语要降低分值、英语要退出选拔考试、英语学了以后也用不上等等，对英语学习没有引起足够重视。
我们都是初中才学的英语，中高考四六级也能应付，上班后也用的不多，所以很容易轻信这些言论。
让孩子快乐学习、不要拔苗助长，也影响着家长的选择。
孩子一二年级不玩，到高年级更没时间玩了，还是让孩子拥有一个轻松愉快的童年吧。
学习到底多早才算早？过去都是初中才学英语，不是照样有很多人学好了英语吗？是不是学习的料，基因就决定了。
本着这样的想法，就决定让孩子跟着学校的进度走，等三年级再学也不迟，比自己还早了好几年。
可到了初中才知道，现在的英语和过去的英语有天壤之别，文章都很长，阅读理解也和实际生活挂钩，孩子知识面窄，理解都困难。
当他在吭哧吭哧补英语的时候，人家英语好的孩子早就把精力投入到难度更大的语文、数学、物理上，和人家一比，其他科目也落后了。
第二个，浪费在犹豫不决上。
也看到过孩子学好英语的方法，但总是这山望着那山高，家长也没太搞明白，没有好好坚持。
给孩子买过分级读物和教材，但是让孩子看，孩子没找到兴趣点，不想看。
看到别的家长分享说某套资料很好，孩子学得很起劲，就赶紧给孩子换资料。就这样，不断发现、不断更换。最后，资料买了一大堆，孩子却总是三天打鱼两天晒网，没有一样能学下去。
家长不肯花时间去研究怎么引导孩子，只是给孩子塞资料，孩子不坚持，还觉得孩子不听话。想起来的时候，就催孩子一下，孩子三天打鱼两天晒网，学得零七八碎。
第三个，浪费在不合适的途径上。
家长发现孩子在家学不好英语，不想自己费劲，就让孩子上培训班。
但是培训班一周一次课，每次2小时，一次学几个单词，几句对话，一年下来学了一本教材，但收获也是非常可怜。学了忘，忘了学，成绩还是一般般。
这个体验我也有过，在儿子一年级的时候，为了让他能开口说，给他报了一个培训班，学了一年，赶紧退出。
我们那个班是一次两节课，第一节中教，第二节外教，以为外教可以引导孩子的思维和口语。没想到外教就是重复中教的课程，只不过是英文教学而已。也是让孩子在课上读单词，一人读一个单词，读多了都不行。孩子踊跃举手回答问题，老师全当看不见，闹得孩子学习兴趣下降，后来直接逃课。
在小城市，好的培训机构非常难找，就是花钱买心安，实际上费钱费时间还坑娃。
那小学阶段应该怎么学英语呢？
首先，越早开始越好。
脑科学研究发现，六七岁前，孩子的大脑处于学习语言的最佳状态，尤其是语法规则和逻辑学习；过了这个年龄段后，学习句法的能力会持续降低，直到青春期结束。
儿子是5岁半学习英语，小学一年级到四年级强化学习，英语听力特别好，读过很多分级读物和绘本，理解力也特别好。
所以，能早开始就早开始，孩子如果已经上小学了，更不要徘徊。
其次，选定一个方法坚持下去，刻意练习，必见成效。
《刻意练习》认为，要用对方法，有目的地、循序渐进地、在舒适区外、坚持进行刻意练习，就有好的结果。
孩子只学课本，内容太少，不能满足英语能力水平提升的要求，需要选择一套或几套课外资料。
比如比较流行的牛津阅读树、RAZ、海尼曼、红火箭等等，让孩子从简单的单词、句子读起，逐步提升能力。从易到难，孩子学习压力不大，愿意去坚持。
最后，不要指望培训班，每天阅读，积少成多，厚积薄发。
语言学习需要每天进行，依赖培训班得不偿失。现在中高考直接引用外刊的比例非常高，不是学一些单词语法就能应付未来的考试，孩子需要多阅读、多涉猎，提高阅读理解能力和应用能力。
原版绘本、热门分级读物价格比较高，家长可能害怕孩子不感兴趣、浪费钱浪费时间，建议先从物美价廉的书籍读起，比如《小学英语经典晨读21天计划》，让孩子每天听、每天读、每天练习，习惯成自然，达到积累丰富知识的目的。
这套书在这几个方面非常有优势，所以推荐过很多次。
1、共3本书，分为上中下三册，由易到难，孩子开始阅读的时候没有压力。像上册简单的只有四五行，非常简短，不会让孩子产生畏难情绪。
2、文章趣味十足，又不乏生活化，容易让孩子接受。每本书都分4个部分，分别是童谣世界、情景乐园、能量空间、故事天地，既有朗朗上口的童谣儿歌，又有孩子喜欢的生活故事、正能量的故事、童话故事，非常贴近孩子的认知水平。
3、附带巩固练习，让孩子学以致用。有图文结合的单词加油站、有渗透自然拼读理念的轻松拼读、有提升应用能力和思维能力的小试牛刀，是一套用来学习的书，不是用来消遣的书。
4、附带音频，让孩子练习听力，可以先听再读，纠正发音。
5、设计了21天阅读计划，让孩子养成每天阅读打卡的习惯，坚持12个21天，星星之火可以燎原。
这么适合小学生的书，赶紧让孩子读起来吧。爸爸妈妈们可以点击下面的链接下单。
写在最后：孩子从小学阶段就开始重视课外英语学习，学起来轻松不费力，学习效果还更好。千万不要蹉跎浪费时间了，行动起来，孩子到初高中就有更多时间学习更难的科目，取得更理想的成绩。
我是@凝妈悟语
两男孩妈妈，10多年育儿经验
陪孩子阅读、英语启蒙、科学启蒙
