本次教育研究方法期末考试试题及答案如下：
试题
1. 什么是教育研究方法？简要描述其作用和意义。
2. 定性研究和定量研究各有什么特点？请分别描述。
3. 在进行教育研究中，问题的构建十分重要。请说明问题构建时需要注意的几个方面。
4. 研究变量是教育研究中非常重要的概念，请解释什么是变量，并举例说明。
5. 教育调查问卷设计应该遵循哪些原则？
答案
1. 教育研究方法是通过科学化的手段，对教育现象进行系统、客观地观察、记录、实验、验证等一系列操作过程，以达到获取有效信息并得出正确结论的目的。它对于提高教育质量、推进教育事业发展具有非常重要的意义，在教学改革、课程开发等方面都起到了至关重要的作用。
2. 定性研究和定量研究各有其特点。定性研究注重的是理解问题和现象，强调对事物本质、深层次的分析和探讨，并采用质性数据作为研究依据；而定量研究则更注重于从数量角度来描述、解释和预测现象，强调使用数字化的方法对问题进行分析和处理。两者在研究方法上都有所不同，但在实际应用中也可以相互补充。
3. 在进行教育研究时，问题构建是一个十分关键的环节。首先要明确研究目标，明确需要回答哪些问题；其次，要根据实际情况，确定需要收集哪些数据；再者，则需要考虑如何获取这些数据，并确定适当的方法和工具；最后，则需要尽可能减少偏差或误差的产生。
4. 变量在教育研究中非常重要，它指的是那些可以被观察或测量到的现象或特征。例如，在一项教育实验中，“学习成绩”就是一个变量，因为它可以被观察到并且能够被测量。同时，变量又可以分为独立变量和因变量。在上述例子中，学习方法可能是独立变量，而学习成绩则是因变量。
5. 在教育调查问卷设计时，应该遵循以下原则：明确调查目的、确定受访人群、设计合理的问题、选用适当的调查方式、保证问卷质量以及保护受访者隐私等。此外，在实际设计中还需要注意问题的顺序、语言表述和答案选择等方面。
总之，教育研究方法是非常重要的一门学科。只有掌握了正确的方法和技能，才能够更好地推动教育事业发展，并为学生提供更好的教育服务。
