教育教学类期刊是指致力于研究和推广教育教学理论、方法和实践的学术期刊。这些期刊主要以发表有关教育、心理学、社会学等方面的原创性研究文章为主，为广大教育工作者提供了一个交流、分享和探讨教育问题的平台。
下面介绍几种比较知名的教育教学类期刊：
- 《中国基础教育》
- 《中小学语文课堂》
- 《高等工程教育研究》
- 《现代远程教育研究》
- 《心理科学进展》
《中国基础教育》是由中华人民共和国教育部主管，北京师范大学主办的综合性基础性学术期刊。该期刊旨在促进我国基础教育事业的发展，推动国内外关于基础教育领域最新成果和研究成果的传播。
《中小学语文课堂》是一本针对中小学语文课程的权威性研究型专业杂志。该杂志内容涉及语文课程设计与实施、课堂教学技巧、语文教育心理学、语文教育史等方面的研究成果，为语文教师提供了广泛而深入的学术交流平台。
《高等工程教育研究》是由中国工程院主办的国内唯一一本高等工程教育类期刊。该期刊主要涵盖了高等工程教育和实践的各个方面，包括课程设计、教学方法、实验室建设和管理、质量评估等。
《现代远程教育研究》是中国远程与继续教育协会主办的学术期刊。该期刊以报道国内外远程及继续教育领域最新成果和研究进展为主，为推动我国远程与继续教育事业的发展提供了重要支持。
《心理科学进展》是中国心理学会主办的权威性学术期刊。该期刊主要以心理学和教育领域的最新研究成果为主，涉及智力、人格、社会心理学等方面的内容。
以上仅是几种比较知名的教育教学类期刊，实际上在国内外还有大量优秀的教育教学类期刊，如《基础教育研究》、《中小学数学教育研究》、《高校思想政治工作研究》等。这些期刊不仅提供了广泛而深入的教育信息，也为广大读者提供了一个互相交流、分享和探讨问题的平台。
