教育学和教育学类是两个不同的概念，虽然它们都与教育相关，但是它们的意义和范畴有所不同。
首先，教育学是一门学科，它研究的是人类如何从一个状态到另一个状态，并且这个过程中需要哪些方法、技巧和知识。教育学旨在揭示人类学习和发展的规律，以及影响这些规律的各种因素。因此，教育学主要关注的是人类认知、心理、社会等方面的问题。
而教育学类，则是一个大类别下面包含了多个专业。这些专业既有涉及到教育本身的，也有涉及到其他领域与教育相关的。例如，在国内高校里，我们可以看到“教育学”、“体育教育训练”、“幼儿园教育”、“特殊教育”、“艺术与设计”等各种不同类型的招生专业。这些专业都属于“教育学类”，但具体涉及到哪些内容则因专业而异。
此外，在实践中，“教育学”通常是指学科层面上的教育学，而“教育学类”则更多地指涉及到职业培养和人才输送方面的问题。也就是说，“教育学”更偏重理论研究与学术探讨，而“教育学类”则更偏重实践应用与职业发展。
综上所述，虽然教育学和教育学类都和教育相关，但是它们的本质、范畴和侧重点有所不同。对于从事此领域研究或者想要从事相关专业的人来说，需要清楚地了解这些差异，并选择适合自己兴趣、能力和职业规划的方向。
