教育学研究生专业方向是面向有志于从事教育科研、高等教育管理和教师职业发展的人群，旨在为他们提供系统化的理论知识和实践技能。该专业方向涵盖了多个领域，如基础理论研究、教学设计与评估、教育管理与政策等。
基础理论研究：这是教育学研究生专业方向中最重要的一部分。它关注的是不同层次、不同阶段的学生群体在认知心理上的差异，以及这些差异对于教学活动的影响。此外，还包括了社会文化背景对于学生习得能力的影响、个体差异对于自主学习能力的影响等内容
教学设计与评估：该领域关注到课程开发和设计，以及课程内容有效性的评估。通过探讨不同领域中存在的问题，并且将现有技术与新兴技术应用到课程设计当中。同时，将评估结果反馈给制定者，以便进一步完善课程内容。
教育管理与政策：该领域关注的是教育政策和管理机构，以及他们在教育系统中所扮演的角色。通过研究不同类型的教育制度、不同类型学校之间的差异，以及人员选拔、财务管理等方面，为提高学校治理水平和实现公平公正的教育目标做出贡献。
此外，针对各级别学生群体，还有相应的专业方向供选择。例如，在幼儿园、小学和初中阶段，可以选择儿童心理发展、课程设计与评估、学科基础知识等专业方向；而在高中和大学阶段，则可以选择教师职业发展、高等教育管理、成人继续教育等专业方向。
总体来说，教育学研究生专业方向是一个涵盖广泛、内容丰富的专业领域。它为从事相关工作的人员提供了必要的理论知识和实践技能，并且也为未来进一步深入研究和探索这个领域提供了坚实基础。
