教育公务员是国家重要的公共管理人才，其职责是负责教育行政管理、教育改革和发展规划等事项。因此，为了提高教育公务员的素质和能力，加强他们在教育行政工作中的业务水平和综合素质，培训已成为必不可少的手段。
教育公务员培训可以分为新任培训和在职培训两种形式。
新任培训主要面向初次担任该岗位的公务员，目的是帮助他们尽快适应工作，掌握相关知识技能。这种培训通常包括理论学习、现场考察、实战演练等环节。通过这些环节，新任教育公务员可以更好地了解自己岗位的任务、职责以及服务对象群体特点；同时也能够学会如何运用法律法规进行工作，并且掌握一定的管理技能。
在职培训则面向已经在工作岗位上有一定经验和能力的教育公务员。这种培训通常设置不同层次、不同类型和不同专业的课程，根据个人不同的职务、工作需要和发展方向来选择相应的学习内容。在这些培训中，公务员可以进一步提高自己的综合素质、扩展知识面、更新思路，增强自己的创新能力和解决问题能力。
教育公务员培训对于提高他们的业务水平和综合素质有着非常重要的作用。首先，它可以帮助公务员了解国家相关法律法规以及政策措施，并且能够熟悉运用这些法律法规进行管理工作。其次，通过培训，公务员可以进一步增强自己的沟通协调能力、组织协调能力、领导管理能力等各方面素质。最后，在实际工作中遇到问题时，公务员也可以运用学习过程中掌握的技能和经验去解决问题。
总之，教育公务员培训是提高国家教育行政管理人才素质和水平必须采取的措施之一。只有加强培训工作，才能更好地满足不同层次、不同领域的公务员需求，进一步提高其管理水平和服务质量，为国家教育事业的发展做出更大的贡献。
