小学生的好习惯
从小培养良好的习惯对孩子以后的成长有着非常重要的作用。在某所小学，有一个叫做小明的学生，他非常喜欢和同学们玩耍，但是他经常忘记做作业或者带书到学校。为了帮助他养成好习惯，老师采取了一些措施。
老师的建议
首先，老师给小明讲述了良好习惯的重要性，并告诉他如果能够按照规定时间做作业、整理书包等等，就可以获得奖励。其次，老师建议小明可以利用手机设置提醒功能，在每天特定的时间提醒自己需要做什么事情。最后，老师还给了小明一份生活日程表，让他能够更加清晰地知道每天应该做什么事情。
家长的配合
除了老师的教育和引导外，在孩子养成好习惯这个过程中，家长也起着至关重要的作用。在这个例子中，小明父母看到了老师的建议后，也开始给小明制定生活日程表，并且每天晚上都会提醒他做作业和整理书包。同时，他们还鼓励小明坚持下去，并夸奖他在养成良好习惯方面取得的进步。
结果与体会
经过一段时间的努力，小明终于养成了按时做作业、整理书包等好习惯。老师和家长也为他感到非常高兴和骄傲。小明自己也深刻地体会到了一个人要有良好习惯的重要性，这不仅能让我们更加高效地完成任务，还可以让我们更加有序地生活。
结语
教育儿童不仅是学校和老师的责任，家长对孩子的引导也很重要。在这个例子中，老师通过启发式教育、奖励机制以及日程表等方式来帮助小明养成了好习惯；而家长则通过配合老师、监督孩子并且保持耐心等手段来确保孩子能够真正地改变自己。只有大人们的共同努力，才能让孩子们在成长过程中更加健康、快乐和有益。
