引言
数学是幼儿园阶段重要的学科之一，而加减法是数学中最基本的概念之一。在教授幼儿加减法时，老师应该采取针对性的方法，使幼儿能够轻松理解和掌握这些概念。本文将介绍如何有效地教授幼儿20以内的加减法。
教给孩子数字和数量的概念
在开始教授加减法之前，老师需要确保孩子们已经理解了数字和数量的概念。通过与孩子们进行游戏和互动活动来帮助他们熟悉数字和数量。例如：老师可以让孩子们参与计数游戏、比较大小等活动，建立起孩子对于数字与数量之间的联系。
使用物品进行实际操作
为了更好地让幼儿理解加减法，老师可以使用具体物品来进行实际操作。比如：将一些糖果放在桌面上，并告诉孩子如果把两个糖果放在一起会有多少个？再问如果从六个糖果中拿走三个还剩下几个？这样的实际操作可以帮助孩子们更好地理解加减法。
使用数字卡片进行教学
在孩子熟悉了数字和数量的概念后，老师可以使用数字卡片来教授加减法。老师可以先将数字卡片放在桌面上，并让孩子们先数一遍。然后，通过加入或者拿走一些卡片来给孩子们演示加减法的过程，让他们亲身体验到这些概念。
使用游戏进行巩固
最后，老师可以通过游戏的方式来巩固幼儿对于加减法的理解。例如：老师可以设立一个“小商店”，让孩子们用纸币来购买商品，这样不仅能够提高他们的计算能力，也能够增强他们对于加减法的记忆。
结论
在教授幼儿20以内的加减法时，老师应该采取多种方法来确保孩子们真正理解和掌握这些概念。通过使用物品、数字卡片和游戏等方式来进行教学，可以有效地提高孩子们的计算能力，并且增强他们对于数学的兴趣。
