山东师范大学教育技术学专业简介
山东师范大学教育技术学专业是一门以计算机科学技术为基础，以教育科学为指导，研究利用现代信息技术手段推动教育改革与发展的综合性、应用性交叉专业。
专业课程设置
该专业的主要课程包括：数字媒体制作、多媒体技术与应用、网络课程设计、网页设计与制作、虚拟仿真实验、计算机图形学等。旨在培养具有良好的计算机和通信知识，掌握教育信息化工具的使用能力，并且能够运用现代化信息技术手段解决教育实际问题。
就业前景
毕业生可以从事中小学校网络教育、企事业单位人才培训部门、政府行政管理部门等方面工作。此外，还可以从事电子出版物编辑、幼儿园音像室管理等职务。随着国家对于教育信息化建设的重视和各行各业对于人才使用的需求，该专业的就业前景越来越好。
教育技术学专业优势
相比其他专业，教育技术学专业有着独特的优势。首先，它具备计算机和通信知识，可以更好地应用现代化信息技术解决教育实际问题；其次，它拥有良好的教育科学基础，能够在教育改革与发展中充分发挥作用；最后，它是一门综合性、应用性交叉专业，在多方面都有广泛的运用领域。
山东师范大学教育技术学专业实践与科研
山东师范大学教育技术学专业秉持“理论联系实际”的原则，在课程设置和实践环节上注重结合当今社会的实际情况进行探讨。同时，该专业还积极开展科研工作，并在国内外著名期刊上发表了一系列高水平论文。通过不断深化理论研究和实践探索，为中国教育信息化事业的推进做出了重要贡献。
总结
教育技术学专业是一门具有广泛应用领域和良好就业前景的交叉性综合性专业。在山东师范大学，该专业的课程设置和实践环节极为丰富，同时还积极开展科研工作，为中国教育信息化事业的推进做出了重要贡献。
