引言
小学语文教师是学生语文素养培养的主要责任人，因此不断提高自身水平是必不可少的。为了更好地服务于学生，我参加了小学语文教师继续教育研修，并在此次活动中获得了很多收获和启示。
课程内容
本次研修的主题为“以阅读为中心的小学语文教育”，着重强调了阅读在语文教育中的重要性。通过讲座、案例分析和互动交流等方式，我们深入探讨了如何针对不同年龄段的学生进行阅读指导，如何提高学生阅读理解能力和阅读兴趣。
收获与体验
通过这次研修，我认识到了自己在阅读指导方面存在的不足，并且学习到了一些实用的方法和技巧。例如，在引导学生阅读时，应该注重培养他们的思辨能力和创造力；而在选择阅读材料时，则需要考虑其适应性、趣味性和启发性等方面。
此外，我也深刻体会到了教师自身的学习和成长是不断进行的过程。只有保持对新知识和新思想的敏感度，并将其运用到实际工作中，才能更好地服务于学生。
展望
通过这次研修，我意识到自己在语文教育方面仍有很多需要改进和提高的地方。因此，我将继续积极参加各类培训活动，不断更新自己的知识储备，并将所学所得运用到实际工作中，为学生提供更好的语文教育服务。
结语
通过本次小学语文教师继续教育研修，我深入认识到了阅读在语文教育中的重要性，并掌握了一些针对不同年龄段学生进行阅读指导的方法和技巧。同时，我也深刻体会到了教师自身的不断学习和成长是必须要持续进行的过程。希望未来能够继续参加各类培训活动，提升自己的专业水平。
