小学校园养成教育对于孩子们的成长有着非常重要的作用，其中校园欺凌是一个必须严肃面对的问题。校园欺凌指在校园内发生的一种攻击、伤害行为，通常表现为殴打、辱骂、威胁、排挤等形式。这种行为不仅会给受害者带来身体或心理上的创伤，也会影响整个班级的积极氛围和正常学习秩序。
所以，针对这种问题，学校应当加强学生们的道德教育与性格塑造。首先要培养孩子们的同理心和关爱意识，让他们能够感受到他人的内心感受，并且善待别人。其次要教育孩子们如何正确地处理矛盾冲突，让他们了解暴力并不能解决问题，并且引导他们通过沟通、协商等方式来解决矛盾。
同时，在具体措施上，学校可以通过以下方法来预防和遏制校园欺凌：
1.建立健全“反欺凌”制度，明确校园欺凌的定义和处理程序。同时要加强师生宣传教育，让大家了解这一问题的严重性。
2.组织心理辅导活动，帮助受害者摆脱心理上的困扰，并引导施暴者认识到自己错误的行为并进行改正。
3.通过班会、家长会等渠道加强与家长的沟通，让他们了解孩子在校园中遇到的问题，并合作制定应对计划。
4.增加学生间交流活动，缓解学生间紧张关系，增进彼此之间的了解和信任感。在班级内开展集体活动、游戏等形式，让孩子们在互相交流中建立友谊和信任。
总之，在小学阶段养成健康向上的人格品质是非常有必要的。学校应该注重培养学生们良好的道德观念和思想意识，让他们形成正确看待人际关系、尊重他人、包容差异和协调沟通等良好习惯。只有这样才能够有效地预防校园欺凌的发生，让学生们在一个和谐、友好的校园环境中茁壮成长。
