小学数学教师的教育格言
作为一名小学数学教师，我们不仅需要掌握扎实的数学知识和教学技巧，更需要有一套行之有效的教育格言来指导我们的教育工作。以下是本人总结出来的几点小学数学教师应该遵循的教育格言。
培养兴趣，激发热爱
小学生在数学方面缺乏基础知识和实践经验，这就需要我们以寓教于乐为手段，通过丰富多彩的活动、游戏等方式来培养他们对数学的兴趣。只有让孩子从内心深处喜欢上数学，才能激发他们对于这门科目持续不断地热爱。
注重实践，强化应用
在传授基本知识的同时，我们还要强调实践应用。让孩子们感受到数学知识与生活息息相关，并能将所掌握到的知识运用到日常生活中去。例如，在购物时计算折扣、家庭理财中的投资计算等，这些都是将数学知识应用到实际生活中的例子。
引导思考，培养创新
在教学过程中，我们还要注重引导孩子们思考，并且尝试用不同的方法来解决问题。让孩子们能够从多个方面去理解和解决问题，不断地开拓思维，从而培养出创新意识。
倾听关注，敏锐感知
每一个孩子都是独一无二的个体，在教育过程中，我们需要倾听、关注和敏锐感知每一个孩子的需求和特点。只有把握好每一个孩子的心理状态和兴趣爱好才能更好地激发他们学习数学的热情。
耐心细致，精益求精
作为小学数学教师，我们需要具备耐心、细致、认真的工作态度。因为小学生对于数学知识掌握程度较低，在教育过程中需要反复讲解和练习。同时我们还要不断追求进步和提高自己的专业水平，不断精益求精。
总结
以上是本人总结出来的小学数学教师应该遵循的几点教育格言。只有注重实践应用、引导思考、倾听关注，耐心细致，才能够更好地激发孩子们对于数学的兴趣和热情，培养他们良好的数学素养。
