参加思政课培训的初衷
身为一名小学教师，我深知自己肩负着教育孩子、传递正能量的重任。因此，当得知学校要组织思政课培训时，我毫不犹豫地报名参加。我想通过这次培训，更好地了解如何在教育中传递正确的价值观和人生观。
收获一：加深对思政课的认识
在培训中，我们深入探讨了什么是思政课以及它的意义和作用。我发现，思政课不仅仅是简单地灌输某种观念或者道理，而是要引导学生形成正确的人生态度和价值观。通过多种手段和方法，如案例分析、互动游戏等，我们可以更好地将思政课融入到日常教学中。
收获二：提高了自己的素养
在培训过程中，我们还学习了很多关于心理健康、职业道德等方面的知识。这些内容不但有助于我们更好地指导学生，也让我们自身的素养得到了提高。我学会了更好地控制情绪、理性处理问题，并且更加关注职业道德和教师的社会责任感。
收获三：交流与分享
除了从培训内容中受益，我还经常和其他参加培训的同事进行交流和分享。在这个过程中，我们共同探讨如何更好地实践思政课，并且互相借鉴对方的经验和方法。这种交流不仅有助于我们提升自己的能力，也促进了团队的凝聚力。
总结
通过这次思政课培训，我深刻体会到作为一名小学教师应该具备哪些素质和能力。我要将所学知识融入到日常教学中，引导孩子们树立正确的人生观、价值观，成为有道德、有责任心、有担当的公民。
