小学作文400字五年级
在小学五年级这个阶段，学生们进入了语文写作的初步阶段，开始逐渐独立完成作文。因此，在这个阶段，老师和家长都应该给予学生足够的关注和指导。
首先，我们要明确一点，小学作文不仅是为了考试而存在的。它更重要的是培养孩子们的语言表达能力和思维能力。因此，在写作过程中，老师和家长应该注重对孩子们思维过程的引导和启发。比如，在指导孩子写“我的假期”这篇作文时，可以引导他们思考假期中最难忘的事情，并从中挑选出一个具体事件展开叙述。同时，还可以教授孩子如何运用想象力来为自己的文章添加色彩和情感。
其次，在写作技巧方面，老师和家长也需要给予足够的指导。例如，在写叙事类文章时，要讲究时间顺序、人物形象描写、环境描写等方面；在写议论类文章时，则需要教授孩子如何合理地陈述自己的观点，并用恰当的论据进行支撑。
除了以上的指导，还有一些写作技巧是孩子们需要掌握的。例如，在审题时要仔细阅读题目，明确文章要点；在写作过程中要注意语言表达的简洁明了，措辞得体；在文章结尾处可以适当运用修辞手法来增强整篇文章的感染力等等。
最后，老师和家长还应该注重对孩子们写作兴趣的培养。因为只有在孩子们内心真正喜欢写作并愿意去尝试、去实践的情况下，才能取得更好地效果。因此，在指导孩子们完成作文时，可以让他们选择自己感兴趣的话题，并鼓励他们多读一些优秀的文学作品来提高自己的语感和文字表达能力。
总之，在小学五年级这个阶段，学生们正在逐渐成长为独立思考、自由表达、富有想象力的人。而写作是实现这些目标所必须具备的基本技能。因此，在教育孩子们如何写好文章时，老师和家长都应该认真对待，并给予足够的关注和指导。
