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教育心理学的发展时期 教育心理学是研究人类在学习、教育和发展过程中的心理现象的科学。它在20世纪初开始形成,并经历了许多不同的发展时期。 1. 实验心理学时期(1900-1920年代) 在这个时期,实验心理学家们开始将实验方法应用于教育领域
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