学前教育的外部环境分析(学前教育的外部机遇)

学前教育的外部环境分析 学前教育是指对3-6岁儿童进行的早期教育和培养，其目的是为了促进儿童身心健康和全面发展。在学前教育发展的过程中，外部环境因素起着非常重要的作用。以下将从政策法规、社会经济、文化传统等几个方面，对学前教育的外部环境进行