孤独症儿童教学环境创设(孤独症教学策略有几个)

什么是孤独症？ 孤独症（Autism）是一种儿童神经发育障碍，主要表现为社交互动、语言和沟通能力等方面的困难。在教学环境中，孤独症儿童需要特别的关注和支持。 如何创设适合孤独症儿童的教学环境？ 以下是一些可以考虑的建议： 1.提供安静舒适的