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劳动教育是中小学生必修的课程之一,其作用不仅在于传授技能和知识,更重要的是培养学生正确的劳动观念和价值观。而对于这门课程的评价,则需要从多个方面进行考量。 首先,评价劳动教育的目标是否达成。这包括对学生劳动技能、安全意识、合作精神等方面的培
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