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结构系列课程组装课拆卸拼装动手能力培养

品牌名称
钛客实验室
开课时间
自报名之日起 3 天内开课
课型班制
面授课
课程类型
白天班
年龄阶段
不限
全部校区
北京市海淀区中关村大街15-11号B1-D06-1

所在地区:北京市 海淀区

会员级别:机构会员1

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北京聚学成君教育科技有限责任公司

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品牌钛客实验室 有效期至长期有效 最后更新2021-06-11 16:23

结构系列课程组装课拆卸拼装动手能力培养

课程主题系列特色
建造家工作站

模块化设计的多功能零件可以组装成各种形态,可以是车辆、桌椅、房屋、桥梁,培养孩子动手能力和结构设计能力

创客教育希望培养什么样的孩子?

有人说,创客教育可以提高孩子的动手能力,有人说,创客教育可以培养学生跨学科解决问题的能力,有人说,创客教育可以培养年轻人的创造力。 一切都围绕两点:一是培养孩子的勤奋和明智的劳动者精神,二是塑造一个独立人格的人。

实际上,课程改革非常重视“综合实践活动”,但实施往往是基于经验,真正的上手操作很少。

创客教育提倡创造。 在做事的过程中,孩子们不仅会在创造过程中学习明确的知识和技能,而且还会拥有更多的隐性成长,学会评估风险,面对失败,时间安排和人际沟通。 还有很多。 随着社会的发展,人们的劳动机会越来越少。 似乎所有的劳动都可以通过购买来完成,而缺少的是劳动者应有的尊重。 通过创客教育,孩子们可以成为“劳动者”,他们可以在创造事物的过程中流汗并发挥创造力,从而可以体会“劳动的荣耀”。

创新源于对生活的热爱。 创造是对美的渴望。 创客教育不仅带给孩子表达对美的渴望的能力,而且带给他们热爱生活的勇气。首先,一些父母可能会觉得这种教育不是很多。 实际上,儿童缺乏创造力和动手能力是因为在某个年龄段仍然不能独自思考,因此也不利于儿童的未来发展。 通过创客教育,儿童将对学习感兴趣,这有利于智力发展。

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