北京意大利语初级培训周末班课程A2

课程设置

A2初级课程 160课时

中教+外教

能够进行日常的基本交流

并掌握相关领域词汇

（如打电话、点餐、问路、购物等）

学习意大利语有很多的注意事项，语法、口语表达、发音等等。今天就简单给大家介绍几点注意事项，对学习意语有很大的帮助哦！

学习意大利语简单的注意事项

1.标点

首先就是要注意标点符号的运用，每个符号：逗号，句号，问号等等都具有本身的价值，人们经常不太重视这一点。而意大利人对于标点符号的使用是非常注意的。小到平时的写作，或是笔试考试的小论文，大到毕业论文，正确使用标点符号都是非常重要的。别看咱们意呆呆平时有些大大咧咧，强迫症起来那还真是不得了，不过这是个好习惯哦~

2.省音撇

省音撇在意大利语中是很常见的。

总结一下，常见的有以下几种情况：

①使用定冠词修饰元音开头的名词时，es：l'albero; l'amica。

②使用不定冠词修饰元音开头的阴性名词时(阳性名词不需要省音)un'isola，un'amica。

③肯定命令式句中，五个动词的第二人称单数形式：dire—di';fare—fa'; dare—da'; andare—va'; stare—sta'。

④一些常见的省音词组：quest'anno 今年，quell'uomo 那个男人，bell'uomo帅气的男人，anch'io (也可以不省音，写成anche io，两种形式都对)

3.Qual è?Qual'è?

Qual è还是Qual'è，大约68%的人认为"qual è"需要省音符号，实际上不需要，因为这涉及到的是末尾元音的脱落而不是元音省略，正确的形式应该是 “Qual è”，无省音符号。

4.Un po, un pò 还是 un po'?

Un po, un pò 还是 un po'?这绝对是意大利语最常见的一个问题。正确的形式是un po'

实际上它是单词“poco”的一个断音，置于结尾一个撇号标明一个音节(-co)的省略。

5.虚拟式

虚拟式是意大利语种比较复杂的一个语法点，时态多，变位有一丢丢复杂。

比如stare和dare这两个动词的未完成时虚拟式的第三人称是“stesse”而不是“stasse”，是“desse”而不是“dasse”，经常容易弄混，需要大家多背多记哦。

6.gli?le?

什么时候用“gli”而不用“le”呢?

实际上规则是很简单的：

当涉及到一个阳性时用gli;当涉及到的是一个阴性时用“le”。

但，在组合代词中，第三人称都用gli

比如：

-Hai reglato il libro a Maria? -Sì, gliel'ho regalato. 此处gli指 a Maria。

-Hai regalato il libro a Paolo? -Sì, gliel'ho regalato.此处gli指a Paolo。

7.ne?né?

有无重音符号的这两个单词有不同的含义。

有着重音符号的“né”是否定的意思，'Non ho detto né sì né no.'(“我没说是也没说不是”)。

而没有重音符号的“ne”有着不同的含义：

- 作为代词：'Ne parlerò con Luca.' (“我会跟Luca说这件事。”)

- 作为部分冠词：'Vorrei delle caramelle, ce ne sono ancora?' (“我想要些糖果，还有吗?”)

8.accelerare?accellerare?

双写也是意大利人需要常常担心出错的问题。比如单词accelerare，正确的写法不需要双写“l”，应该是'accelerare'。

常见的容易弄混的单双写还有：cappuccino 卡布奇诺; anzitutto 首先;soprattutto尤其;cosiddetto 所谓的;sopraccennato 上面提到的 ecc.

9.e’piovuto?ha piovuto?

如果说'piovere'指的是天空落下的雨水，那这两个形式都是正确的。

相反，例如，如果说是批评的“雨”，那就用'essere'了。类似piovere这一类跟天气相关的动词，我们在选择助动词时既可以使用essere也可以使用avere，不过，如果piovere进行一个形象化的表达的时候，如：Sono piovute critiche.批评之声犹如雨下。这时候就只能用essere做助动词了，这一点特殊用法大家记住哦~

10.易错词语

最后给大家列出一些因为发音而容易写错的词语，这一组单词，容易在应使用c的时候误用了q：

- innocuo(无害的)

- proficuo(有利的)

- riscuotere(领取)

- promiscuo(阴阳性相同的)

- evacuare(撤离)