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近日,一场有关儿童教育心理学的讲座在本市举行。众多家长和教育工作者聚集在一起,希望从中获得更多有用的信息和知识。 讲座上,专家首先介绍了儿童教育心理学的定义和意义。他们说道,儿童教育心理学是研究儿童成长、发展及其与环境之间相互作用关系的科学
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